– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تشریح برنامههای تابستانی این معاونت، از اجرای طرحهای متنوع آموزشی، توانمندسازی معلمان و برگزاری رویدادهای علمی و پژوهشی خبر داد و گفت: این برنامهها با هدف تقویت بنیه علمی دانشآموزان، ارتقای مهارتهای حرفهای معلمان و پایداری برنامههای آتی آموزشوپرورش دنبال میشود.
– رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با تاکید بر اهمیت بهرهگیری از ظرفیت هموطنان مقیم خارج برای آبادانی کشور، از انعقاد تفاهمنامه احداث مدرسه در شهرستان میناب با مشارکت چهرههای شاخص ایرانی در سوئد در قالب «پویش فرشتگان میناب» خبر داد.
– رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با تأکید بر اینکه توسعه فرصتهای شناسایی و پرورش استعدادها، مأموریتی ملی برای سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان است، گفت: امروز رویکرد سازمان، بهرهمند ساختن همه دانشآموزان مستعد کشور از ظرفیتهای علمی و آموزشی سمپاد است و به همین منظور، معاونت استعدادیابی و توانمندسازی فراگیر مأموریت یافته است تا خدمات تخصصی سازمان را فراتر از مدارس سمپاد در اختیار دانشآموزان مستعد سراسر کشور قرار دهد.
– رئیس مرکز برنامهریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر این که مهمترین ماموریت نظام تعلیم و تربیت، ارتقای کیفیت یادگیری دانشآموزان است، گفت: ساماندهی منابع انسانی، برنامهریزی برای آغاز سال تحصیلی، نقلوانتقالات، جذب نیرو و سایر اقدامات اجرایی، همگی با هدف پشتیبانی از کیفیت آموزش و فراهمسازی فرصتهای بهتر یادگیری برای دانشآموزان انجام میشود.
– رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: کارسوق ملی فراگیر از ایده تا خوارزمی با هدف ترویج فرهنگ پژوهش، تقویت مهارتهای مسئلهیابی و ایدهپردازی و آشنایی دانشآموزان با مسیر طراحی و اجرای پروژههای پژوهشی و حضور در جشنواره جوان خوارزمی برگزار میشود و خوشبختانه دومین نشست این برنامه نیز با استقبال گسترده دانشآموزان سراسر کشور همراه بود.
– معاون آموزش ابتدایی با تاکید بر ضرورت بهرهگیری تربیتی از تجربههای اخیر کشور، تقویت تعلق دانشآموزان به هویت ایرانی ـ اسلامی، حفظ آمادگی مدارس برای شرایط مختلف و توسعه آموزش ترکیبی را از مهمترین اولویتهای آموزش و پرورش عنوان کرد.
– حامی فقط یک طرح آموزشی نیست؛ روایت دستهایی است که نمیگذارند هیچ کودکی از قافله دانایی جا بماند. روایت معلمانی که در گرمای تابستان نیز چراغ دانایی و توانایی را در کلاس درس روشن نگه داشتهاند تا مهر، برای دانشآموزان با امید، اعتمادبهنفس و آمادگی بیشتری آغاز شود.
– شبکه شاد با رونمایی از سامانه «خادم»، امکان ثبتنام و سازماندهی دانشآموزان برای خدمت در موکبهای اربعین را بهصورت کاملاً دیجیتال فراهم کرده است؛ طرحی که تاکنون به استقرار ۴ هزار خادم نوجوان انجامیده و با خدماتی مانند «نذر قدم»، آموزشهای سفر و زیارت مجازی، تجربهای نو از مشارکت نسل نوجوان در حماسه اربعین رقم زده است.
– همزمان با شب اربعین حسینی، رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور و رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور با حضور در موکب فرهنگی «فرشتههای میناب» در کربلای معلی، از نزدیک در جریان فعالیتهای فرهنگی، معنوی و خدماتی این موکب قرار گرفته و از خادمین ایرانی و عراقی موکب و نیز جمعی از مدیران تسهیل کننده عتبه حسینی قدردانی کردند.
– دانشآموزان و اولیای گرامی میتوانند با مراجعه به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزشوپرورش، نسبت به ثبت سفارش کتابهای درسی برای سال تحصیلی ۱۴۰۶۱۴۰۵ اقدام کنند.
– رئیس شورای اطلاعرسانی دولت با تأکید بر ضرورت تقویت شبکه اطلاعرسانی در دستگاههای اجرایی، آموزشوپرورش را مهمترین بستر برای فرهنگسازی، ارتقای سواد رسانهای و شکلدهی به روایتهای مؤثر در جامعه دانست و گفت: مسیر اصلاح و توسعه کشور از آموزشوپرورش میگذرد.
– ستاد مرکزی اربعین حسینی وزارت آموزشوپرورش با صدور اطلاعیه شماره ۸، از دانشآموزان، فرهنگیان و خانوادههای آنان دعوت کرد تا با حضور فعال و گروهی در آیین پیادهروی جاماندگان اربعین حسینی، در ترویج فرهنگ ایثار، مقاومت، همدلی و خدمت مشارکت کنند.
– مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزشوپرورش با تشریح برنامهها و اقدامات ستاد اربعین این وزارتخانه، از فعالیت ۹۸ موکب آموزش و پرورش در مسیر راهپیمایی اربعین خبر داد و گفت: تسهیل شرایط حضور دانشآموزان و فرهنگیان، تولید محتوای متناسب با نیاز مخاطبان و ارائه خدمات فرهنگی، تربیتی و تبیینی، سه هدف اصلی ستاد اربعین وزارت آموزش و پرورش است.
– وزارت آموزش و پرورش با تکیه بر راهبردهای حمایتی، برنامههای جامع آموزشی، رفاهی و عمرانی خود را برای دانشآموزان بازمانده و خانوادههای داغدار شهدای مدرسه «شجره طیبه» میناب عملیاتی کرد؛ برنامههایی که با تمرکز بر استمرار یادگیری دانشآموزان بازمانده، تامین سلامت روان و ترمیم زیرساختهای آموزشی پیش میرود.
– آموزشوپرورش در دولت چهاردهم با مجموعهای از اقدامات در حوزه نیروی انسانی، توسعه فضاهای آموزشی، ارتقای کیفیت تدریس، عدالت آموزشی و اصلاح ساختارها همراه شده است؛ اقداماتی که بنا بر اعلام مسئولان، با هدف پاسخ به نیازهای فوری و همزمان پیشبرد تحولهای بنیادین در نظام تعلیم و تربیت دنبال میشود.
– وزارت آموزش و پرورش در آستانه اربعین حسینی ۱۴۰۵، مجموعهای از برنامههای فرهنگی، تربیتی، رفاهی و اجرایی را برای تسهیل حضور دانشآموزان، فرهنگیان و دانشجومعلمان در این رویداد بزرگ معنوی در دستور کار قرار داده است؛ برنامههایی که از اصلاح آییننامه اردوهای دانشآموزی و تسهیل اعزام زائران آغاز میشود و تا راهاندازی سامانه اسکان، توسعه خدمات رفاهی، برپایی موکبهای دانشآموزی، حمایت از دانشجومعلمان، تقویت پوشش رسانهای و بهرهگیری از ظرفیت شبکه شاد امتداد پیدا میکند.
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به رونمایی از سامانه پیشثبتنام دوره دوم متوسطه گفت: ثبتنام دانشآموزان با رعایت عدالت آموزشی، شفافیت و تکریم خانوادهها در دستور کار معاونت آموزش متوسطه و کارگروه کیفیتبخشی و ثبتنام بوده است.
– قائم مقام معاون وزیر در سازمان دانشآموزی در مسیر پیادهروی جاماندگان اربعین حسینی در شهر تهران ضمن تاکید بر اهمیت حفظ شعائر اربعین حسینی و تفکر و تدبر در اهداف قیام عاشورا گفت: اربعین فرصت خودسازی و سربازی در مسیر ولایت است و پیادهروی اربعین نشانه دلدادگی به مسیر نورانی اباعبدالله الحسین(ع) است.
– وزیر آموزش و پرورش در جریان بازدید از مرکز برگزاری آزمون نهایی در شهرستان تنکابن، بر اهمیت صیانت از سلامت امتحانات و فراهم آوردن فضایی آرام برای دانشآموزان تأکید کرد.
– درمانگاه فرهنگیان در شهرستان تنکابن با حضور وزیر آموزش و پرورش افتتاح شد.