آموزش و تحصیل
ظرفیتهای قرآنی کشور فراتر از آمارها است/ قدردانی از تلاش جهادی راهبران قرآنی در استانها
– مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با تمجید از فعالیت مخلصانه راهبران قرآنی سراسر کشور، بر ضرورت شناسایی استعدادهای نهفته تاکید کرد و نوید داد که با تکیه بر فضای رقابتی در مدارس و اهتمام ویژه در سال تحصیلی آینده، گامهای بلندی برای تحقق اهداف قرآنی نظام تعلیم و تربیت برداشته خواهد شد.
زمانبندی جدید امتحانات نهایی در انتظار اعلام شرایط/آرامش روانی دانشآموزان؛ اولویت آموزشوپرورش
– سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزشوپرورش اظهار کرد: در صورت تداوم شرایط فعلی، نحوه برگزاری امتحانات پایان سال در مقاطع مختلف متفاوت خواهد بود و برای دانشآموزان پایههای یازدهم و دوازدهم احتمال برگزاری دو مرحله آزمون با هدف ایجاد سوابق تحصیلی وجود دارد.
قدردانی ویژه از قهرمانان تعلیم و تربیت
– وزیر آموزش و پرورش در گفتوگوی تلفنی با معلمان مدرسه شاهد روشنایی قلم شهرستان بناب، بار اصلی تعلیم و تربیت را بر دوش معلمان دانست و هفته معلم را تبریک گفت.
جهش اصلی حفظ قرآن در کشور از آموزش و پرورش آغاز میشود
– دبیر ستاد راهبری حفظ قرآن کشور بر نقش محوری آموزش و پرورش در جریان تربیت حافظان قرآن کریم تاکید کرد و گفت: آموزش و پرورش باید موتور محرک حفظ قرآن در کشور باشد و حداقل ۷۵ درصد سهم ملی را به خود اختصاص دهد.
جهش اصلی حفظ قرآن در کشور از آموزش و پرورش آغاز میشود
– دبیر ستاد راهبری حفظ قرآن کشور بر نقش محوری آموزش و پرورش در جریان تربیت حافظان قرآن کریم تاکید کرد و گفت: آموزش و پرورش باید موتور محرک حفظ قرآن در کشور باشد و حداقل ۷۵ درصد سهم ملی را به خود اختصاص دهد.
پیشرفت علمی کشور از کلاسهای درس ابتدایی آغاز میشود
– معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر نقش راهبردی معلمان در اقتدار علمی کشور گفت: امروز معلمان تنها آموزشدهنده مفاهیم درسی نیستند، بلکه نقشی اساسی در تقویت استقلال، پیشرفت علمی و آینده ایران ایفا میکنند.
تنفر دنیا از استکبار، بزرگترین انتقامگیری خون شهدای میناب است
– وزیر آموزش و پرورش گفت: بزرگترین انتقام موج انزجار و تنفری است که در قلب تکتک مردم دنیا از استکبار ایجاد میشود.
نقش کلیدی معلمان در تقویت مشارکت خانوادهها در آموزش و پرورش
– مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش با تبریک هفته بزرگداشت مقام معلم، معلم را محور اصلی تحول در نظام آموزشی دانست و بر نقش کلیدی معلمان در تقویت مشارکت خانوادهها در آموزش و پرورش تاکید کرد.
برگزاری چهاردهمین دوره «احلی من العسل» در اواخر خردادماه سال جاری
– مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش از جزئیات برگزاری چهاردهمین دوره «احلی من العسل» دانشآموزی گفت.
«فرشتههای میناب»، پویشی مردمی برای ساخت دوباره مدرسه و امید
– پویش ملی «فرشتههای میناب» با هدف بازسازی مدارس آسیبدیده و ایجاد فضاهای آموزشی ایمن و استاندارد برای دانشآموزان شهرستان میناب، با مشارکت مردم، خیرین مدرسهساز و نهادهای مسئول در حال برگزاری است.
برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای امروز سهشنبه اعلام شد
– برنامه آموزشی مدرسه تلویزیونی ایران برای روز سهشنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۵ اعلام شد.
لزوم ارتقاء توانمندیهای معلمان برای تربیت دانشآموزان توانمند/ تقویت بستههای آموزشی غیرحضوری و استفاده از ظرفیتهای چندرسانهای
– سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه باید زمینه ارتقاء توانمندیهای فردی و دانشی معلمان را فراهم کنیم تا بتوانند دانشآموزان توانمندتری تربیت کنند، گفت: تقویت بستههای آموزشی غیرحضوری، استفاده از ظرفیتهای چندرسانهای و افزایش تعامل معلم با دانشآموزان در فضای مجازی از محورهای اصلی اقدامات ما در آموزش مجازی است.
نقش محوری مدارس غیردولتی در تربیت نسل آینده غیر قابل انکار است
– معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و مراکز غیردولتی، ضمن ارج نهادن به نقش حیاتی مراکز آموزشی غیردولتی، بر ضرورت همافزایی تمامی ارکان نظام تعلیم و تربیت برای تحقق پیشرفتهای علمی و فرهنگی کشور تأکید کرد.
تجلیل از معلمان در سراسر کشور با وجود شرایط خاص/ خانواده شهدای فرهنگی تکریم میشوند
تهران (پانا) – معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزشوپرورش از اجرای برنامههای هفته معلم در سطح ملی خبر داد و گفت: همزمان با شناسایی و تقدیر از معلمان نمونه در سطوح منطقهای، استانی و کشوری، برنامههای ویژهای برای تکریم خانواده شهدای فرهنگی نیز در دستور کار قرار گرفته و این آیینها با رعایت ملاحظات سلامت در سراسر کشور برگزار میشود.
آموزش و پرورش پیشران استقلال و توسعه کشور است/هیچ فناوری جایگزین ارتباط انسانی معلم نمیشود
– معاون آموزش ابتدایی با تأکید بر این که کلاس درس نخستین خاستگاه رسمی برای شکلگیری هویت ملی و اجتماعی کودکان است، گفت: پیشرفت علمی و توسعه همهجانبه کشور، مستقیماً مرهون تلاشهای متعهدانه این قشر فرهیخته است و ارتباط انسانی و تأثیر عاطفی معلم با هیچ فناوری پیشرفتهای قابل جایگزینی نیست.
شورای آموزش و پرورش بستری برای تصمیمسازی کیفیت آموزشی و تربیتی/معلمی میدان تربیت نسل آینده و ادامه مسیر شهداست
– معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی، با گرامیداشت هفته بزرگداشت مقام معلم و یاد و خاطره شهید مرتضی مطهری، اظهار کرد: روز معلم در حقیقت یادآور رسالت روشنگری و آگاهیبخشی است؛ رسالتی که شهید مطهری آن را در قالب مبارزه با جهل و تعالی فکری جامعه تعریف میکرد.
خانهای ساده با تربیتی بزرگ در روستای افین؛ خاستگاه تربیت یک شهید و یک وزیر
– معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی به همراه مرتضوی، مدیرکل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی، با حضور در منزل پدری سردار شهید محمد کاظمی که در روستای افین از توابع شهرستان زیرکوه واقع شده است، با خانواده معظم این شهید والامقام ، دیداری صمیمانه و سرشار از احترام انجام دادند.
آغاز پویش «معلم خوب من» برای قدردانی خلاقانه از معلمان
– همزمان هفته معلم، پویش خلاقانه «معلم خوب من» با هدف تشویق دانشآموزان به ابراز محبت و قدردانی نسبت به معلمانشان راهاندازی شد؛ طرحی که فرصت ساخت پوسترهای اختصاصی و هنری را در اختیار کاربران قرار میدهد.
مسیر آیندهساز تحول در برنامه درسی با اجرای بستههای نونگاشت
– رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در نشست تقدیر از عوامل مؤثر در تولید بستههای تربیت و یادگیری پایه اول ابتدایی در اجرای آزمایشی برنامه درسی مدرسهای با اشاره به اهمیت محوری برنامه درسی در نظام تعلیم و تربیت، بر ضرورت تقویت، تبیین و اجرای دقیق این بستههای نونگاشت در سطح مدارس کشور در مراحل بعدی اجرای آزمایشی تأکید کرد.
همه پیشرفتهای کشور، مرهون جامعه معلمان است/ بالاترین افتخار پیامبران الهی، «معلم بودن» است
– وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر جایگاه رفیع معلم در نگاه دینی و اجتماعی گفت: بالاترین افتخاری که پیامبر مکرم اسلام برای خود برمیشمرد این بود که فرمود: اِنّی بُعِثتُ مُعَلِّمًا؛ هدایت، سعادت، اقتدار و پیشرفت هر کشور به جامعه معلمان آن وابسته است و تمام موفقیتها و دستاوردهای جمهوری اسلامی ایران، مدیون زحمات معلمان است.