رئیس هیات مدیره بنیاد کودک و طبیعت ایران اعلام کرد که ۸۱ مدرسه طبیعت برای آشنایی کودکان با ثروتهای خدادادی در تمام استانهای کشور فعال است.
نامزد دریافت جایزه جهانی ‘هانس کریستین اندرسن’ و نویسنده ادبیات کودک و نوجوان گفت: در سیستم آموزشی کشور به امتحان و رسیدن به دانشگاه اهمیت بیشتری داده می شود و دانشآموزان ناخواسته تبدیل به ماشینهایی میشوند که مغزشان پر از اطلاعات است.
اوتیسمیهای بالای ۱۴ سال میتوانند به دو مرکز حرفهآموزی در همدان برای دریافت مهارتهای لازم مراجعه کنند | اکثر این کودکان با توجه به توانمندیها و استعدادهایشان در کنار آموزش یا بعد از گذراندن آموزش نیاز به یادگیری یک مهارت و حرفهای دارند که در آینده بتواند به عنوان شغل یا یک حرفه از آن استفاده کند.
رئیس اداره آموزش و پرورش گنبدکاووس گفت: حدود یک هزار و ۵۰۰ نفر به علل مختلفی در مقطع پیشدبستانی ثبتنام نکردهاند.
طی مراسمی با حضور معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش کردستان، پوستر پنجمین جشنواره نوجوان خوارزمی رونمایی شد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان اصفهان گفت: بیش از ۳۰ درصد مدرسههای مناطق ۴۱ گانه استان اصفهان، فضای تخریبی است که اعتبارهای دولتی جوابگوی نوسازی و بازسازی آنها نیست.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: بعد از زلزله کرمانشاه ۱۱۱ فرد حقوقی و ۴۹ فرد حقیقی، تعهد ساخت ۱۶۰ مدرسه با ۷۱۰ کلاس را بر عهده گرفتند که تاکنون ۷۶ مدرسه احداث شده است.
تاکنون گامهای بزرگی برای رفع موانع تحصیل کودکان در مقطع ابتدایی برداشته شده اما در حالی که ایجاد زمینه آموزش کودکان یک وظیفه قانونی برای دولت و والدین است، همچنان بخشی از کودکان و نوجوانان از این حق اساسی و ادامه آن باز میمانند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: باید پویشی راه بیندازیم و وسایل گرمایشی ناایمن را جمع کنیم؛ در حال حاضر نزدیک به ۱۵۰ تا ۱۶۰ هزار کلاس درس داریم که وسایل گرمایشی غیرایمن دارند.
آمار جامعه تحصیلکرده کشور بعد از انقلاب اسلامی بسیار افزایش یافته است، ولی هنوز ماجرای تلخ ترک تحصیل در برخی ادامه دارد.