– وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر نقش این شورا در هدایت و هماهنگی فعالیتهای فرهنگی کشور، گفت: آموزشوپرورش با تمام ظرفیت خود در مسیر ترویج فرهنگ ایثار، شهادت، هویت دینی و انقلابی و اجرای برنامههای بزرگداشت شهدا در کنار شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی خواهد بود.
– وزیر آموزشوپرورش با قدردانی از حضور گسترده فرهنگیان و دانشآموزان در آیینهای وداع و تشییع رهبر شهید، بر مستندسازی این رویداد تاریخی، برگزاری دقیق و بدون حاشیه آزمونهای نهایی، آمادگی کامل استانها برای آغاز سال تحصیلی جدید و توسعه برنامههای علمی و تربیتی تأکید کرد.
– وزیر آموزش و پرورش در کنار فرهنگیان، دانشآموزان و اقشار مختلف مردم در مراسم تشییع و بدرقه رهبر شهید انقلاب شرکت کرد.
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه حضور حماسی مردم در تشییع رهبر شهید انقلاب اسلامی، پاسخ دندانشکنی به دشمنان خبیث است، تصریح کرد: این حماسه، نه تنها یک وداع تاریخی، بلکه بزرگترین نمایش اقتدار نظام و همایش عظیم ملت ایران در مقابل دنیای استکبار است
– وزیر آموزش و پرورش با تجلیل از شخصیت جامع و الگوی زیست مومنانه رهبر شهید انقلاب، ایشان را «ابر معلمی» خواند که با تبیین و تداوم راه انبیا، جایگاهی ماندگار در تاریخ بشریت برای خود ثبت کرده است.
– وزیر آموزش و پرورش با قدردانی از عملکرد سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، مهمترین مطالبه خود از این مراکز را «جلب رضایت مردم از طریق شفافیت» عنوان کرد و خواستار اجرای نظام رتبهبندی بر اساس شاخصهای «مدرسه تراز» شد تا خانوادهها بتوانند بر اساس معیارهای شفاف، کیفیت واقعی خدمات آموزشی را ارزیابی کنند.
– وزیر آموزشوپرورش در نشست مشترک با اعضای کمیسیون اصل ۹۰ مجلس شورای اسلامی، تأکید کرد: این وزارتخانه از همه ظرفیتهای کارشناسی مجلس شورای اسلامی برای پیشبرد برنامههای تحولی و رفع چالشهای آموزشوپرورش استقبال میکند.
– وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت بهرهگیری حداکثری از ظرفیت قرآن در تربیت نسل آینده گفت: قرآن نباید صرفا یک تکلیف سازمانی تلقی شود، بلکه باید بهعنوان کتاب زندگی و محور اصلی نظام تعلیم و تربیت معرفی شود.
– وزیر آموزشوپرورش با تشریح اقدامات این وزارتخانه در مدیریت روزهای جنگ اخیر و اشاره به برنامهریزی برای برگزاری مراسم تشییع رهبر شهید، از استمرار آموزش در سراسر کشور، آمادگی هزار مدرسه در تهران و هزار مدرسه دیگر در شهرستانها برای اسکان زائران، پیشبینی حضور چهار میلیون کاربر شبکه شاد در پخش زنده مراسم تشییع و تداوم اجرای برنامههای تحولی وزارتخانه خبر داد.
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تمام امید کشور امروز به تلاشهای نخبگان دانشآموز دوخته شده است، گفت: در مسیر حمایت از المپیادیها هیچ درنگی نخواهیم کرد، دغدغههای آنان را برطرف میکنیم و حتی امتحان نهایی دانشآموزان اعزامی به المپیادهای بینالمللی بهصورت داخلی برگزار خواهد شد.
– وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر اینکه تغییر زمان امتحانات نهایی به دلیل ارتباط مستقیم با کنکور امکانپذیر نیست، از برگزاری کلاسهای جبرانی، تشکیل «سازمان انجمن اولیا و مربیان»، استمرار ساماندهی نیروی انسانی، تقویت زیرساختهای شبکه شاد، حمایت از نیروهای حقالتدریس و آمادگی آموزشوپرورش برای مراسم تشییع «رهبر شهید» خبر داد و بر رصد روزانه برنامههای آغاز سال تحصیلی توسط مدیران کل آموزش و پرورش استان ها تأکید کرد.
– وزیر آموزش و پرورش دستورالعمل فعالیتهای تابستانی ۱۴۰۵ را با رویکرد شبکه مدیریت محلهمحور، مسألهمحوری و نقشآفرینی فعال و مؤثر دانشآموزان و فرهنگیان به ادارات کل آموزش و پرورش استانها ابلاغ کرد.
– وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر ضرورت جبران افت یادگیری دانشآموزان و جلوگیری از بازماندگی از تحصیل، دستور گسترش برنامههای حمایتی و کلاسهای جبرانی تابستانی در سراسر کشور را صادر کرد.
– وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر این که تحقق عدالت اجتماعی و حل بسیاری از مسائل کشور در گرو توجه به نظام تعلیم و تربیت است گفت: سرمایهگذاری در آموزش و پرورش و بهرهگیری از ظرفیت مشارکتهای مردمی، راهبردی مؤثر برای توسعه عدالت آموزشی و پیشرفت پایدار کشور به شمار میرود.
– وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه ریشه همه پیروزیهای جمهوری اسلامی ایران در فرهنگ ایثار و شهادت است، گفت: توسعه و ترویج این فرهنگ، یکی از مهمترین ماموریتهای راهبردی وزارت آموزشوپرورش است و باید از همه ظرفیتها برای نهادینهسازی آن در میان دانشآموزان استفاده کنیم.
– وزیر آموزشوپرورش با اشاره به اجرای طرحهایی همچون «حامی» و برنامههای مرتبط با توسعه عدالت آموزشی، بهویژه در مناطق محروم و عشایری، اظهار کرد: اقدامات ارزشمندی برای جبران عقبماندگیهای آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری دانشآموزان انجام شده است و ظرفیتهای گسترده وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی نیز میتواند به پیشبرد هرچه بهتر این برنامهها کمک کند.
– وزیر آموزشوپرورش با بیان اینکه ظلم است اگر استانداردهای آموزشی روز دنیا را برای دانشآموزان مهیا نکنیم، از در دستور کار قرار گرفتن هوشمندسازی ۵۰ هزار کلاس درس مدارس دولتی و هدفگذاری برای افزایش سهم دهکهای پایین در مدارس سمپاد خبر داد.
– وزیر آموزش و پرورش ضمن محکوم کردن سکوت مدعیان حقوق بشر در برابر جنایات اخیر، از تشکیل «ستاد ملی میناب» با مشارکت پنج وزارتخانه برای پیگیری ابعاد راهبردی، فرهنگی و حقوقی این فاجعه و ثبت مظلومیت کودکان ایرانی در حافظه تاریخی جهان خبر داد.
– وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم ساماندهی اردوهای دانشآموزی، ثبتنام مدارس و برگزاری امتحانات نهایی، هرگونه اخذ وجه اجباری از والدین هنگام ثبتنام را غیرقانونی عنوان کرد و به مدیران مدارس درباره برخورد جدی با متخلفان هشدار داد.
– وزیر آموزش و پرورش در بازدید از دبستان شجرهطیبه در میناب با تأکید بر ضرورت زنده نگه داشتن یاد و پیام شهدای دانشآموز، از برنامهریزی برای تبدیل موضوع میناب به یک گفتمان فرهنگی در سطح ملی و بینالمللی خبر داد.