– معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، در گفتوگو با برنامه «صبح نو تهران نو» رادیو تهران، روند ثبتنام دانشآموزان کلاس اول ابتدایی را تشریح کرد و به دغدغهها و پرسشهای خانوادهها در این زمینه پاسخ داد.
– دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش تاکید کرد که هنرستان به عنوان پایگاه ارائه آموزش و تربیت فنی و مهارتی با نامی واحد شناخته میشود.
– کارگاه تخصصی «آییننامه مشارکتهای مردمی مدارس هیئتامنایی» با حضور محمد خرم، سرپرست دفتر امور شوراها و مناطق آزاد تجاری وزارت آموزش و پرورش، در استان خراسان شمالی برگزار شد.
– وزارت آموزش و پرورش گامهای مؤثری در مسیر بهبود زیرساختها، ارتقای کیفیت آموزشی، توانمندسازی معلمان و حمایت از دانشآموزان برداشت؛ از آغاز آموزش هوش مصنوعی برای دو میلیون دانشآموز تا پرداخت هزاران میلیارد تومان بدهی انباشته.
– رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در نشست نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی استان ایلام بر اهتمام ویژه رییس جمهور به آموزش و پرورش اشاره و بر ضرورت ایجاد فضاهای آموزشی جذاب و پیشرفته تاکید کرد.
– دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از ابلاغ جداول برنامههای درسی رشتههای شاخه فنی و حرفهای و کاردانش خبر داد.
– هفته سوم اردیبهشت برای آموزش و پرورش با خبرهای امیدوارکنندهای همراه بود؛ از صدور ۸۵ هزار ردیف استخدامی و تعهد ساخت ۱۱۰ مدرسه جدید گرفته تا تصویب رشتههای مهارتی و گسترش زیرساختهای آموزشی و ورزشی در مدارس کشور، نویدبخش آیندهای پویا برای نظام تعلیم و تربیت است.
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در مراسم گرامیداشت مقام شامخ معلم در شهر تهران تکریم معلم را اولویت این وزارتخانه دانست و بیان کرد که معلم، محور اصلی نظام تعلیم و تربیت و رکن اساسی توسعه پایدار هر جامعهای است.
– رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه حدود ۲۰۰ هزار نوآموز هنوز فرآیند سنجش بدو ورود را انجام ندادهاند، تاکید کرد در صورت عدم مراجعه به پایگاههای سنجش، امکان ثبتنام این دانشآموزان وجود نخواه آغاز ثبتنام کلاس اولیها از فردا د داشت.
– رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه حدود ۲۰۰ هزار نوآموز هنوز فرآیند سنجش بدو ورود را انجام ندادهاند، تاکید کرد در صورت عدم مراجعه به پایگاههای سنجش، امکان ثبتنام این دانشآموزان وجود نخواه آغاز ثبتنام کلاس اولیها از فردا د داشت.
– وزارت آموزشوپرورش با رشد ۶۷ درصدی بودجه، جذب گسترده نیروی انسانی، توسعه زیرساختها، ارتقای خدمات رفاهی و تقویت جایگاه فرهنگیان، گامهای مهمی در بهبود نظام تعلیم و تربیت برداشته است.
– رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزشوپرورش با حضور در محل برگزاری مرحله کشوری ارزیابی و شناسایی معلم نمونه مدارس غیردولتی، ضمن تقدیر از عوامل برگزاری و ارزیابی این طرح بیان کرد که اگر معلم جایگاه و منزلت واقعی خود را بازیابد میتواند انسانهایی آگاه، بصیر، صبور و با ایمان را تربیت کند.
– در مراسم گردهمایی مدیران مدارس طراز انقلاب اسلامی، ضمن رونمایی از سند «مدرسه آیندهساز» بهعنوان نقشه راه تحول در آموزش و پرورش، از ۱۰ مدرسه منتخب در مقاطع مختلف تحصیلی که در اجرای طرح «مدار» و رزمایش «سفارتخانه مقاومت» نقشآفرینی مؤثری داشتند، تجلیل به عمل آمد.
– قائممقام سازمان مدارس صدرا با اشاره به تجربه برگزاری یازده نشست استانی در سال گذشته، بر ضرورت نقشآفرینی مدیران مدارس در تحقق تحول آموزشی تأکید کرد.
– در جلسه هماهنگی که به منظور صدور کارت پایان خدمت یا معافیت برای معلمان مشمول برگزار شد، مدیران ارشد آموزش و پرورش و نمایندگان سازمانهای نظام وظیفه و نیروهای مسلح به بررسی جزئیات فرآیند پرداختند.
– معاون پرورشی و فرهنگی در مراسم افتتاحیه اردوی دانشآموزی خبرگزاری پانا، از نقش دادن به دانشآموز گفت و ویژگیهای خبرگزاری پانا را برشمرد.
– مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه، با اشاره به گذشت بیش از یک نیمسال از سال تحصیلی، برخی از مهمترین اقدامات صورتگرفته در این اداره کل را تشریح کرد.
– وزیر آموزش و پرورش در جلسه انعقاد تفاهمنامه سهجانبه میان سه وزارتخانه آموزش و پرورش، نیرو و تعاون، کار و رفاه اجتماعی گفت: با هنجارسازی و فرهنگسازی میتواند بسیاری از مشکلات جامعه را مرتفع کند.
– رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، زمان برگزاری آزمون نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم را اعلام کرد.
– رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها، ایجاد چارت استانی متناظر این سازمان را دستاوردی بزرگ توصیف کرد و بیان کرد که خوشبختانه با حمایتهای وزیر محترم آموزش و پرورش، اداره تعلیم و تربیت کودک ذیل اداراتکل آموزش و پرورش استانها ایجاد شده و مستقیماً زیر نظر مدیرکل استان فعالیت خواهد کرد.