سالار قاسمی در این مراسم با بیان اینکه یکی از ساحتهای مهم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، ساحت زیستی و تربیتبدنی است، گفت: به عبارتی این ساحت پایه همه ساحتهای اقتصادی، سیاسی، اجتماعی است و زمانی یک جامعه سالم خواهیم داشت که انسان سالم از نظر جسمی و روحی داشته باشیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه یک جامعه توسعه یافته، جامعهای است که سرانه سلامت، بهداشت، آموزش و ورزشی آن بالا باشد، بیان داشت: با استمرار طرح شهید سلیمانی، سرانه ورزشی درون و برون مدرسهای برای دانشآموزان افزایش پیدا خواهد کرد و در این طرح اتاقهای درس تربیتبدنی، سالنهای ورزشی درون مدرسهای، زمینهای چمن مصنوعی و سالنهای ورزشی برون مدرسهای با هدف بهبود سلامت جسمانی و روحی دانشآموزان و نشاط در مدارس ایجاد میشود.
قاسمی با اشاره به اینکه دولت چهاردهم توجه ویژهای به توسعه عدالت و کیفیت آموزشی دارد، تصریح کرد: راه توسعهیافتگی یک کشور و رسیدن به توسعه و تعالی تنها از طریق توسعه آموزش و پرورش ممکن است و آموزش و پروش آیینه تمام نمای آینده کشور است.
وی افزود: سیمای آینده یک کشور را باید در سیمای دانشآموزان آن کشور دید و اگر نسل امروز، نسلی با نشاط امیدوار، پرتلاش و با اعتماد باشد، آینده یک کشور هم اینگونه خواهد بود.
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با بیان این که در کنار توسعه فضاهای آموزشی و ورزشی باید به توانمندسازی معلمان هم توجه داشته باشیم، گفت: امروز نیازمند نسل توانمند و تابآور هستیم، نسلی که مهارتهای اجتماعی قوی داشته باشد و پایه همه این مهارتها به حوزه سلامت و ورزش برمیگردد.
قاسمی با بیان اینکه محرومیتزدایی باید بر محور مشارکت مردمی باشد، گفت: عدالت بدون حضور مردم معنی نخواهد داشت و باید با کمک مردم، خیرین و اعتبارات دولتی میانگن سرانه آموزشی دانشآموزان به ویژه دانشآموزان با نیازهای ویژه را ارتقا دهیم.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان این که پیشران عدالت و کیفیت آموزشی توجه ویژه به دانشآموزان با نیازهای ویژه است، گفت: مدرسه برای دانشآموزان استثنایی و خانوادهای آنها ملجاء و پناهگاه است و با توجه به اهمیت سواد حرکتی برای دانشآموزان با نیازهای ویژه فضاهای ویژه برای این دانشآموزان اهمیت بیشتری دارد.
ارسال دیدگاه