هوش مصنوعی
عضو نوجوان کانون از ساخت پادکست با هوش مصنوعی سخن گفت
آرتین صابری، عضو فعال کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کنگاور، در برنامه تلویزیونی «مدهوش» شبکه آموزش، به تشریح ساخت پادکست با بهرهگیری از هوش مصنوعی پرداخت و توانمندیهای این فناوری را برای تولیدکنندگان محتوا معرفی کرد.
آموزش مهارتهای تفکر الگوریتمی و سواد دیجیتال به یکمیلیون و ۸۰۰ هزار دانشآموز ابتدایی و ۳۰ هزار معلم
– وزارت آموزش و پرورش با اجرای برنامههای نوین آموزشی از جمله آموزش مهارتهای برنامهنویسی، سواد دیجیتال و هوش مصنوعی در مدارس ابتدایی، تقویت علم و فناوری و تحول در روشهای یادگیری را در دستور کار دارد.
آموزش کاربرد فناوریهای نوین و هوش مصنوعی به معلمان و دانشآموزان در دستورکار سازمان مدارس غیردولتی
– رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی آموزش و پرورش، با تأکید بر آمادگی کامل مدارس برای سال تحصیلی جدید، از آغاز زودهنگام پروژه مهر، تجهیز و ساماندهی نیروی انسانی، نقشآفرینی جدی خانوادهها در تربیت و ضرورت بهرهگیری هدفمند از فناوریهای نوین و هوش مصنوعی در فرآیند آموزش خبر داد.
آشنایی با کاربردهای علوم صوتی در یک نشست تخصصی
نشست آموزشی «آشنایی با گستره تعریف و کاربردهای علوم صوتی (صوتیّات)» در ادامه سلسله نشستهای علمی و تخصصی «کافنا گپ چهارم» از سوی کانون علوم و فناوریهای نوین ایران(کافنا) با همکاری انجمن علوم صوتی ایران برگزار خواهد شد.
تولید بیش از ۲ هزار محتوای آموزشی برای ارتقای سواد دیجیتال دانشآموزان و معلمان
– رئیس دبیرخانه کشوری هوش مصنوعی در وزارت آموزش و پرورش از سپرده شدن مسئولیت این دبیرخانه به شهر تهران خبر داد و گفت از مهرماه سال گذشته، تولید بیش از ۲ هزار محتوای آموزشی و برگزاری کلاسهای روزانه برای ارتقای سواد دیجیتال معلمان و دانشآموزان آغاز شده است.
افتتاح اولین مرکز آموزش فناوریهای نوین هوش مصنوعی استان ایلام توسط معاون وزیر آموزش و پرورش
– معاون آموزش متوسطه در آیین افتتاح اولین مرکز آموزش فناوریهای نوین هوش مصنوعی استان ایلام گفت: پژوهشسراهای دانش آموزی مصداق بارز تنوعبخشی به محیطهای یادگیری هستند.
ضرورت بازنگری و تحول اساسی در آموزش با بهرهگیری از فناوریهای نوین بهویژه هوش مصنوعی
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش بر ضرورت بازنگری اساسی در فرایند آموزش و یادگیری با بهرهگیری از فناوریهای نوین بهویژه هوش مصنوعی تأکید کرد و گفت توانمندسازی حرفهای معلمان و پرورش مهارتهای تفکر انتقادی و خلاقیت، اولویت راهبردی این وزارتخانه است.
۱۰ خبر خوب آموزش و پرورش در هفته آخر اردیبهشت
– وزارت آموزش و پرورش گامهای مؤثری در مسیر بهبود زیرساختها، ارتقای کیفیت آموزشی، توانمندسازی معلمان و حمایت از دانشآموزان برداشت؛ از آغاز آموزش هوش مصنوعی برای دو میلیون دانشآموز تا پرداخت هزاران میلیارد تومان بدهی انباشته.
برنامهریزی برای آموزش هوش مصنوعی به دو میلیون دانشآموز و ۱۰۰ هزار فرهنگی
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: بر اساس سند ملی هوش مصنوعی، آموزشها باید بهگونهای طراحی شوند که نسل آینده بتواند بهجای صرفاً استفاده از این ابزار، خالق و توسعهدهنده آن باشد.
طراحی فرآیند آموزش هوش مصنوعی به ۲ میلیون دانشآموز و ۱۰۰ هزار معلم در آموزشوپرورش
– وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه دانشآموزان بزرگترین بهرهبرداران هوش مصنوعی هستند، از طراحی فرآیند آموزش هوش مصنوعی در آموزش و پرورش برای ۲ میلیون دانشآموز و ۱۰۰ هزار معلم خبر داد.
شروع آموزش هوش مصنوعی به ۲ میلیون دانشآموز و ۱۰۰ هزار معلم از تابستان ۱۴۰۴
– نشست خبری «هوش مصنوعی و توسعه علوم و فناوریهای نوین در آموزش و پرورش» صبح امروز با حضور دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش، معاون آموزش و پرورش و نمایندگان دستگاههای همکار و اعضای کارگروه هوش مصنوعی در آموزش و پرورش برگزار شد.
هوش مصنوعی به کاهش نابرابریهای آموزشی کمک میکند و امکانات آموزشی را در مناطق محروم یا کمبرخوردار گسترش میدهد
– مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه AI میتواند امکانات آموزشی را در مناطق محروم یا کمبرخوردار گسترش دهد، گفت همچنین به دانشآموزان این امکان را میدهد که در هر زمان و مکان به منابع یادگیری متنوع و پیشرفته دسترسی پیدا کنند.
درخشش تیمهای کانون در مسابقات بینالمللی رباتیک و هوش مصنوعی فیراکاپ
تیمهای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در دوازدهمین مسابقات بینالمللی رباتیک و هوش مصنوعی فیراکاپ ۲۰۲۵ حائز رتبه شدند.
از ریاضیفیزیک تا سواد رسانهای؛ آرتین صلاحی و مسیری متفاوت در المپیاد
– آرتین صلاحی، دانشآموز رشته ریاضیفیزیک، با انتخابی متفاوت وارد دنیای المپیاد سواد رسانهای شد و توانست مدال کسب کند. او این مسیر را فرصتی برای گسترش دیدگاهها، کشف علایق و تجربهای فراتر از آموزشهای مدرسه میداند. او، از چالشها، مسیر یادگیری و توصیههایش به دانشآموزان علاقهمند به المپیاد میگوید.
تصویب تداوم فعالیت کمیته سواد رسانهای و فضای مجازی با دبیری معاونت پرورشی
– معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، از تداوم فعالیت کمیتههای سواد رسانهای و فضای مجازی با مشارکت همه بخشهای وزارتخانه خبر داد.
ضرورت شناسایی نخبگان دانشآموزی در حوزه هوش مصنوعی
– وزیر آموزش و پرورش بر شناسایی دانشآموزان نخبه در حوزه هوش مصنوعی و توانمندسازی معلمان تأکید کرد.
رونمایی از برنامه جامع سواد هوش مصنوعی ویژه دانشآموزان
– برنامه جامع سواد هوش مصنوعی ویژه دانشآموزان با هدف آشنایی و آموزش مفاهیم پایهای هوش مصنوعی، با حضور دبیر ستاد همکاریهای حوزههای علمیه و آموزشوپرورش و دبیر ستاد راهبری فناوریهای هوشمند حوزه علمیه، در محل دبیرخانه ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش رونمایی شد.
آموزش کدنویسی و مهارتهای کارآفرینی به ۱۰ هزار دانشآموز و معلم
– مدیرکل دوره متوسطه اول وزارت آموزشوپرورش بر ضرورت استفاده معلمان از ابزارهای هوش مصنوعی در فرآیند آموزش و اهمیت توجه به تفکر محاسباتی و الگوریتمی تاکید کرد. وی همچنین از همکاری وزارت آموزشوپرورش با وزارت ارتباطات برای توسعه آموزشهای دیجیتال و تجهیز مدارس به امکانات لازم برای آموزش کدنویسی و تولید ابزارهای هوش مصنوعی خبر داد.
آموزش کدنویسی و مهارتهای کارآفرینی به ۱۰ هزار دانشآموز و معلم
– مدیرکل دوره متوسطه اول وزارت آموزشوپرورش بر ضرورت استفاده معلمان از ابزارهای هوش مصنوعی در فرآیند آموزش و اهمیت توجه به تفکر محاسباتی و الگوریتمی تاکید کرد. وی همچنین از همکاری وزارت آموزشوپرورش با وزارت ارتباطات برای توسعه آموزشهای دیجیتال و تجهیز مدارس به امکانات لازم برای آموزش کدنویسی و تولید ابزارهای هوش مصنوعی خبر داد.
سند جامع استفاده از هوش مصنوعی و فناوریهای مرتبط در دست تدوین است
– معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش از برنامههای جامع دولت برای تحول نظام آموزشی با استفاده از فناوریها و هوش مصنوعی خبر داد.