اولین مرکز آموزش فناوری‌های نوین هوش مصنوعی در پژوهش سرای فرهیختگان شهر ایلام با حضور مصطفی آذر کیش؛ معاون آموزش متوسطه و حسین صادقی؛ رییس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی به بهره‌برداری رسید.
در این مرکز تولید نرم افزارهای شبیه ساز، آموزش استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی و اتوماتیک سازی کارها در راستای کتب درسی جهت یادگیری عمیق مباحث و آموزش کد نویسی به دانش آموزان ارائه می‌شود.
آذرکیش در حاشیه این افتتاح و بازدید به نقش پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی پرداخت و گفت: پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی مصداق بارز تنوع بخشی به محیط‌های یادگیری هستند.
وی از این مراکز به عنوان محلی برای ترویج فرهنگ پژوهش و نوآوری در بین دانش‌آموزان یاد و اظهار کرد: این مراکز نقش‌های متعددی در توسعه علمی و فرهنگی دانش‌آموزان از جمله ترویج فرهنگ پژوهش ایفا می‌کنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: پژوهش‌سراها محیطی مناسب برای آشنایی دانش‌آموزان با فرآیندهای پژوهشی و علمی فراهم می‌کنند و به آن‌ها کمک می‌کنند تا با شیوه‌های تحقیق و نوآوری آشنا شوند و در این مراکز با برگزاری کارگاه‌ها و دوره‌های آموزشی، دانش آموزان مهارت‌های لازم برای انجام پژوهش‌های علمی را بیاموزند.
وی ادامه داد: این مراکز می‌توانند پل ارتباطی میان دانش‌آموزان و دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و صنعت باشند و به انتقال دانش و تجربیات کمک کنند.
معاون آموزش متوسطه در بخش دیگری از صحبت‌های خود اظهار کرد: پژوهش سراها با تشویق دانش‌آموزان به پرسشگری و تفکر انتقادی به پرورش افرادی خلاق و مبتکر کمک می کنند و با توجه به این نقش‌ها، پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی می‌توانند به عنوان نهادهای مؤثر در ارتقاء سطح علمی و فرهنگی جامعه و پرورش نسل آینده دانشمندان و پژوهشگران عمل می‌کند.
آذرکیش در ادامه حضور در پژوهشسرای فرهیختگان ایلام از کارگاه های مختلف دیدن و با اساتید و دانش آموزان حاضر در این کارگاه‌ها به گفت‌وگو پرداخت.
زینی وند مدیر کل آموزش و پرورش استان نیز در جریان این بازدید گزارشی از روند فعالیت ها و برگزاری کلاس های متنوع در مقاطع مختلف تحصیلی را به معاون آموزش متوسطه ارائه داد.
ارسال دیدگاه