مدارس
اکران رایگان ۵ فیلم منتخب سینمای کودک در مدارس مناطق محروم اردبیل
مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان اردبیل گفت: برای دانش‌آموزان مدارس مناطق محروم پنج فیلم منتخب سینمای کودک و نوجوانان در سینما انقلاب اردبیل اکران می‌شود.
تلاش‌ها در آموزش و پرورش برای برگزاری بیش از پیش نماز در مدارس
وزیر آموزش و پرورش گفت: با تغییر ساختارها تلاش کردیم موانع فرا روی اقامه نماز در مدارس را رفع کرده و شرایط برگزاری بیش از پیش نماز در مدارس را فراهم کنیم.
اجرای طرح نظارت و ارزیابی بر اقامه نماز در مدارس
مدیرکل ارزیابی و عملکرد وزارت آموزش و پرورش از اجرای طرح نظارت و ارزیابی بر اقامه نماز در مدارس خبر داد.
برخی مدارس به محیط خشک و خشن تبدیل شده‌اند/ محتوای دروس باید تغییر کند
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدارس بعضاً به یک محیط خشک و خشن تبدیل شده‌اند که دائماً تمایلات بچه‌ها در رقابت‌های ایجادشده، سرکوب می‌شوند، گفت: محتوای دروس نیز باید تغییر کند و در برخی موارد هم کاهش یابد.
تجهیز هزار اتاق اسباب‌بازی در مدارس کشور کلید خورد
نخستین گام در اجرای طرح ایجاد اتاق بازی و اسباب‌بازی در مدارس، با تجهیز هزار مدرسه کشور به بازی‌های مهارتی و آموزشی از دهه فجر امسال آغاز می‌شود.
زبان لوس به‌جای قصه‌گوهای دیروز
یک مدرس دانشگاه می‌گوید: در دوران کودکی من قصه‌گویی بود که آن‌قدر زیبا کلمات را در قصه‌ها بیان می‌کرد که من همیشه دلم می‌خواست مثل او کلمات را تلفظ کنم. اما الان بچه‌ها چنین چیزی ندارند؛ آن‌ها یک زبان لوس و بی‌هویت دارند که برای‌شان چیزی را تعریف می‌کند.
شیوع آنفلوانزای خوکی در گرجستان/ دانشگاه‌ها نیز تعطیل شد
به دنبال شیوع آنفلوانزای خوکی در گرجستان و تعطیلی مهدهای کودک و مدارس، برخی دانشگاه‌های این کشور نیز برای پیشگیری از شیوع بیماری تعطیل شد.
هاشمی: رکن اصلی ورزش حرفه‌ای، توسعه ورزش مدارس است
رییس سابق کمیته ملی المپیک با اشاره به اهمیت ورزش کمیته ملی المپیک دانش‌آموزی در راهبرد قهرمان پروری گفت: در کشورهای توسعه یافته سرمایه گذاری بر روی ورزش مدارس در کوتاه مدت نتایج چشمگیری به دنبال داشته است.
برخی مدارس برای افزایش سهم المپیادی‌های خود از پایه هفتم شروع می‌کنند
رئیس سازمان مدارس استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان گفت: بعضی از مدارس برای اینکه سهم المپیادی‌های خودشان را بیشتر کنند از پایه‌های هفتم و هشتم شروع به فعالیت می‌کنند؛ از مدیران می‌خواهیم که متوسطه دوره اول را درگیر این فضا نکنند.
تفاوت “هوش تحصیلی” و “هوش موفق” در کودکان و اثرات آن
احمد عابدی روانشناس کودک با اشاره به نیاز کودکان به “هوش موفق” گفت: عمده آموزش‌ها در مدارس “هوش تحصیلی” است که تنها می‌تواند آمادگی حضور در مقاطع بالاتر تحصیلی را مهیا کند.
Warning: Undefined variable $additional_loop in /home/doreha/domains/koodakpress.ir/public_html/wp-content/themes/Jam_News/tag.php on line 26
Warning: Attempt to read property "max_num_pages" on null in /home/doreha/domains/koodakpress.ir/public_html/wp-content/themes/Jam_News/tag.php on line 26