– معاون برنامهریزی و توسعه منابع سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از ارزیابی یک میلیون و سیصد هزار نوآموز در برنامه سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی و تأسیس و توسعه رشتههای مهارتمحور برای دانشآموزان استثنایی خبر داد.
– جلسه بررسی نحوه برگزاری «رویداد خاطرهنگاری شهدای دانشآموزی و فرهنگی جنگ تحمیلی ۱۲ روزه» برگزار شد.
– رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، از چاپ و توزیع ۲۲ هزار جلد کتاب درسی بریل توسط سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور برای آغاز سال تحصیلی جدید خبر داد.
– رئیس سازمان نهضت سوادآموزی درباره رویکرد دولت چهاردهم و شخص رئیسجمهور نسبت به مسائل آموزش و پرورش، گفت: شاهد تفکر و نگرشی از رئیسجمهور درباره مسائل آموزش و پرورش هستیم که در طول دوران بعد از انقلاب بینظیر است.
– رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، رویکرد ویژه دولت چهاردهم به تحقق عدالت آموزشی و اهتمام شخص رئیسجمهور به مسائل آموزش و پرورش را بیسابقه خواند و گفت: رئیسجمهور نه فقط در سخن بلکه در عمل هم اهتمام به این موضوعات دارد و توجه خود را به آموزش و پرورش نشان داده است.
– وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر طراحی و آمادهسازی تجهیزات و منابع آموزشی استاندارد برای مدارس، تصریح کرد: روشهای آموزش و انتقال محتوا باید متناسب با نیازها و ذائقه دانشآموزان بهروز شود.
– مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور زنان با بیان اینکه کارهای بسیار خوبی در حوزه زنان، با کمک خود زنان محترم فرهنگی و برای دختران فرهنگی، انجام شده است، گفت در حوزه جوانی جمعیت نیز اتفاقات خوبی در حال رقم خوردن است.
– امکان ثبت درخواست نقل و انتقال دانشآموزان سمپاد فعال شد.
– رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با تاکید بر اجرای شایسته پویش ملی ایران سرافراز خاطرنشان کرد: پرچم نمادی باشکوه از هویت ملی ماست و پویش ملی ایران سرافراز به عنوان یک کار ارزشمند و دلی باید با اهتمام تمامی ارکان همراه و همکار طبق دستورالعمل ابلاغی با شکوه خاصی برگزار شود.
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بهترین معلمان ما، مدرسهیاران هستند، گفت مدرسهیاران کسانی هستند که نظم و انضباط حقیقی را به دانشآموزان آموزش میدهند.
– رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از توزیع کتابهای درسی ۶ میلیون دانشآموز در مدارس و آغاز اجرای آزمایشی برنامه درسی مدرسهای در برخی مدارس تهران خبر داد.
– رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از توزیع کتابهای درسی ۶ میلیون دانشآموز در مدارس و آغاز اجرای آزمایشی برنامه درسی مدرسهای در برخی مدارس تهران خبر داد.
– رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از توزیع کتابهای درسی ۶ میلیون دانشآموز در مدارس و آغاز اجرای آزمایشی برنامه درسی مدرسهای در برخی مدارس تهران خبر داد.
– معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، از آمادگی کامل برای آغاز سال تحصیلی خبر داد و اعلام کرد اکثر دانشآموزان دوره ابتدایی ثبتنام شدهاند و کلاسبندیها نیز در وضعیت مناسبی قرار دارد.
– مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران از تحویل کامل کتابهای درسی به مدارس، اطمینان از نبود کمبود معلم و اضافه شدن ۲۲ فضای آموزشی جدید خبر داد.
– مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران تحول در فرآیند یاددهی و یادگیری را ضرورتی اجتنابناپذیر دانست و از نقش پیشران تهران در این حوزه خبر داد.
– رئیس کمیسیون آموزش مجلس بر لزوم یکپارچهسازی زنجیره تامین آموزش تأکید کرد و گفت توفیقات علمی کشور مرهون زحمات معلمان در تربیت نخبگان است و برای ارتقای جایگاه علمی ایران که اکنون در رتبه ۱۷ جهان قرار دارد، باید دانشگاهها و ایدهها را تقویت کنیم.
– رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش به تقویت بنیه درسی دانشآموزان مناطق محروم اشاره کرد و گفت: در استانها و مناطق، طرحهای بسیار خوبی مانند “طرح حامی” که در مقطع ابتدایی اجرا میشود، وجود دارد. این طرحها شامل تشکیل کمپهای مطالعاتی، بهرهگیری از تجربیات مدارس موفقتر، تشکیل کلاسهای جبرانی، مشارکت داوطلبانه دبیران و برگزاری کلاسهای فوق برنامه است.
– مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه رسالت اصلی و بنیادین مدرسه، تربیت است، گفت زمانی که سخن از بهرهبرداری از ظرفیت مدرسه برای ارتقای توانمندیهای افراد محله به میان میآید، قطعاً این امر در صلاحیت ذاتی مدرسه قرار دارد؛ چرا که ذات مدرسه، آموزش و تربیت است.
– رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش به تشریح گزارشی از امتحانات نهایی خردادماه ۱۴۰۴ پرداخت.