معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اظهارکرد: ما برای شروع غربالگری کلاس اولیها با سازمان آموزش و پرورش کودکان استثنایی توافق کردیم و این کار را از اوایل خردادماه شروع خواهیم کرد.
شبکهای که قرار بود ۱۵ میلیون دانشآموز در بستر آن آموزش ببینند اما همچنان نطفه ضعیف این شبکه به شکل کودک یکساله ناقصی به حیات خود ادامه میدهد.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان گفت: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان یک ظرفیت عظیم در مسیر اهداف تعلیم و تربیت و به فعلیت رسیدن تربیت تمام ساحتی دانش آموزان است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: دنبال آن هستیم که شرایطی را ایجاد کنیم تا سال تحصیلی آینده به صورت حضوری برگزار شود و این مستلزم واکسیناسیون سریع دانش آموزان و معلمان است.
مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: اواخر سال گذشته، اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک تصویب و به دستگاههای مربوط ابلاغ شد اما هنوز این سازمان تشکیل نشدهاست.
معاون و جانشین وزیر آموزش و پرورش از تهیه و اهدای 90 هزار تبلت و وسایل هوشمند ارتباطی به دانشآموزان محروم با استفاده از ظرفیت بیش از 100 هزار انجمن اولیاومربیان مدارس در قالب پویش “اولیای خردمند، فرزندان هوشمند” خبر داد.
محسن حاجی میرزایی بیان کرد: ما به عنوان وزارت آموزش و پرورش متقاضی هستیم که اگر بنا باشد از ابتدای مهرماه سال جاری، کلاسها به صورت حضوری برگزار شوند باید حتما فرهنگیان جزء اولویت دریافت واکسن کرونا قرار داده شوند.
بیســـــــــــتویکــــــم فــــروردینمـــاه ســال گذشته، نظام آموزش و پرورش شاهد راهاندازی سامانهای بود کــــه در مدت زمــــان کوتاهی به اصـــلیترین ابزار آموزش مجـــــازی در کشور ما تبدیل شد.
آغاز پاندمی کرونا در ابتدای سال 2020 تقریبا باعث تعطیلی تمامی مدارس در جهان شد.
وزیر آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگاران نحوه برگزاری امتحانات دانش آموزان در خردادماه 1400 را بیان کرد.
مدیرکل سرگرمیهای سازنده و بازیهای رایانهای کانون پرورش فکری گفت:کرونا یک میلیارد و نیم کودک و نوجوان را در ۱۶۵ کشور دنیا در زندان اجتماعی خانه نشینی مواجهه کرد.
بیش از یک سال از ورود ویروس کرونا به کشور می گذرد و تمام جهان را برای جلوگیری از انتشار بیشتر و کشف راه های مقابله با آن به تکاپو انداخته است. ضربه بزرگی به دنیا وارد کرده و اقتصاد بسیاری از کشورها را روی انگشت خود می چرخاند و همچنان میهمان ماست.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر این که مدرسه محل انسان سازی و تربیت افراد برای آینده کشور است، گفت افتتاح مدرسه از ارزشمندترین اقدامات آموزش و پرورش است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: کرونا گرچه برنامه های آموزش و پرورش را به هم ریخت اما تمام خانه های ایران را مدرسه کرد.
حاجی میرزایی گفت: از آغار فعالیت شبکه شاد تاکنون بیش از ۱۲ میلیون و ۷۰۰ هزار دانش آموز در آن فعال هستند.
مهدهای کودک در سال ۹۹ جزو نخستین مشاغلی بودند که در روزهای سخت شیوع کرونا در کشور تعطیل و یا ورشکسته شدند، این امر علاوه بر ایجاد مشکلات اقتصادی برای صاحبان و مربیان مهدها، سرگردانی والدین را نیز در پی داشت.
وزیر آموزش و پرورش در پیامی به مناسبت روز جهانی کتاب کودک اظهار کرد: استمرار حضور کتاب و فرهنگ کتابخوانی را در زندگی کودکان، ترویج دهیم.
مقرر شد که مسئولیت حوزههای مختلف برنامهریزی، مدیریت و همچنین نظارت و ارزیابی مهدکودکها به وزارت آموزش و پرورش واگذار شود.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: مهدهای کودک نگرانی نداشته باشند که کار از دست بخش خصوصی خارج شود و باید توجه داشته باشم که کارهای مردمی موفقیت بیشتری دارد.
زارع با تاکید بر توسعه مهدهای قرآنی و نهادینه کردن آموزههای قرآنی از دوران کودکی خواستار بهرهگیری از فضای مجازی برای تحقق این مهم با استفاده از ظرفیت بسیج و مساجد شد.