– مشاور وزیر آموزش و پرورش در تحقق عدالت آموزشی، از راهاندازی سامانههای پایش لحظهای پروژههای نهضت مدرسهسازی و تمرکز بر تحول کیفی در نظام تعلیم و تربیت خبر داد و گفت که تمام مراحل ساخت مدارس با مشارکت مردمی، بهصورت شفاف و آنلاین قابل رصد است.
– مدیرکل دفتر آموزش دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش، بر ضرورت تحول در نظام آموزش از رویکرد حفظ محض به آموزش مبتنی بر شایستگی، تفکر انتقادی و حل مسئله تاکید کرد و نقش کلیدی سرگروههای آموزشی را در تحقق این تحول برجسته دانست.
– معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش از اجرای طرحهای «نماد» و «نشان» با هدف پیشگیری از آسیبهای اجتماعی و تقویت نشاط در ۳۲ منطقه آموزشی کشور خبر داد و گفت این طرحها با تمرکز بر فعالیتهای ورزشی سلامتمحور و گفتمانسازی از اسفند سال گذشته آغاز شده و در تابستان و سال تحصیلی جدید نیز ادامه خواهند داشت.
آمارهای جدیدی از وضعیت بازماندگان از تحصیل گزارش شده است، یک کارشناس آموزش در گفتوگو با خبرآنلاین ضمن بررسی علل ترک تحصیل دانشآموزان درباره وضعیت سواد در ایران هشدار میدهد، او میگوید: « امروزه شاهد بیسوادی جامعه در ابعاد مختلف هستیم؛ حتی با معیارهای مدرک تحصیلی، حدود ۲۰ تا ۲۵ درصد جمعیت حتی دیپلم ندارند، این وضعیت در هزاره سوم، زمانی که بسیاری از کشورها مشکلات آموزشی خود را حل کردهاند بسیار نگرانکننده است و چشمانداز ترسناکی برای آینده ترسیم میکند؛ یعنی جامعهای که ممکن است سواد خواندن و نوشتن داشته باشد، اما عملاً بیسواد است. »
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در تمام دنیا، اصل بر ثبتنام دانشآموز در نزدیکترین مدرسه به محل زندگی است.
– معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، در گفتوگو با برنامه «صبح نو تهران نو» رادیو تهران، روند ثبتنام دانشآموزان کلاس اول ابتدایی را تشریح کرد و به دغدغهها و پرسشهای خانوادهها در این زمینه پاسخ داد.
– رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در نشست مجازی با معاونان سوادآموزی استانها، با اشاره به اهمیت صحت دادهها و اجرای دقیق برنامهها، خواستار بررسی مجدد اطلاعات و حضور میدانی مسئولان در روند اجرای کلاسهای سوادآموزی شد.
– دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش تاکید کرد که هنرستان به عنوان پایگاه ارائه آموزش و تربیت فنی و مهارتی با نامی واحد شناخته میشود.
– کارگاه تخصصی «آییننامه مشارکتهای مردمی مدارس هیئتامنایی» با حضور محمد خرم، سرپرست دفتر امور شوراها و مناطق آزاد تجاری وزارت آموزش و پرورش، در استان خراسان شمالی برگزار شد.
– در دیدار معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با رئیس فدراسیون شطرنج، بر لزوم گسترش شطرنج در مدارس، تجهیز کانونهای دانشآموزی و بررسی امکان ورود این رشته به محتوای درسی تأکید شد.
– در راستای تقویت باورهای دینی نسل نو و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، کارگروه تولید محتوای معرفتی نماز با حضور مسئولان و کارشناسان حوزه تعلیم و تربیت تشکیل جلسه داد تا با نگاهی نو به ذائقه و نیازهای دانشآموزان، محتوای آموزشی موثر و متناسب با هر دوره تحصیلی را تدوین و تا آغاز سال تحصیلی جدید در اختیار مدارس قرار دهد.
دستورالعمل اجرایی ثبتنام دانشآموزان برای سال تحصیلی ۱۴۰۵ـ ۱۴۰۴ از سوی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد.
– دستورالعمل اجرایی ثبتنام دانشآموزان برای سال تحصیلی ۱۴۰۵۱۴۰۴ با شعار «مدرسه کانون تربیت و ثبتنام نقطه آغاز تعامل تربیتی» از سوی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد.
– مدیرکل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزشوپرورش از جذب ۹۲۰ دانشجومعلم در سال ۱۴۰۴، فعالیت بیش از ۳ میلیون سفیر سلامت دانشآموزی در کشور و برگزاری نخستین جشنواره علمی و مهارتی سفیران و مراقبین سلامت در تابستان آینده به میزبانی مشهد خبر داد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، از شناسایی بیش از ۱۵۲ هزار کودک بازمانده از تحصیل در گروه سنی ۶ تا ۱۱ سال و جذب ۲۹ هزار نفر از آنان در مدارس خبر داد و ۵ استان را به عنوان بدترین استانها برای بازماندگان تحصیل معرفی کرد.
– دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از ابلاغ جداول برنامههای درسی رشتههای شاخه فنی و حرفهای و کاردانش خبر داد.
با تغییر ساعت کاری ادارات، مدارس نیز مشمول تغییر زمان شروع شدهاند، تصمیمی که اگرچه برای صرفهجویی در مصرف انرژی اتخاذ شده، اما نگرانیهای جدی برای مادران و دانشآموزان به همراه داشته است.
– معاونت برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش درباره ساعت آغاز کار ادارات، مدارس و امتحانات دانشآموزان، اطلاعیهای صادر کرد.
شغلش آزاد است و سالهای خیلی طولانی پشت نیمکتهای مدرسه ننشسته:«خودم دیپلم هم ندارم. دوست دارم «شقایق» سری میان سرها دربیاورد و برای خودش کسی شود.» پدر برای تامین هزینه مدرسه دختر، پولی که به ارث برده را پسانداز کرده:«چاره چیست. بچه، سرمایه آدم است، نمیشود که به امان خدا رهایش کرد تا جایی که بتوانم میفرستمش مدرسه خوب.»
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در مراسم گرامیداشت مقام شامخ معلم در شهر تهران تکریم معلم را اولویت این وزارتخانه دانست و بیان کرد که معلم، محور اصلی نظام تعلیم و تربیت و رکن اساسی توسعه پایدار هر جامعهای است.