رئیس هیات مدیره بنیاد کودک و طبیعت ایران اعلام کرد که ۸۱ مدرسه طبیعت برای آشنایی کودکان با ثروتهای خدادادی در تمام استانهای کشور فعال است.
محمد درویش مدیر کل دفتر آموزش و مشارکتهای مردمی سازمان حفاظت محیط زیست به بیان اهداف و مسائل اجرایی مدارس طبیعت پرداخت.
مدرسه تابستانه طبیعت دانشگاه تبریز افتتاح شد.
بومشناس و بنیانگذار مدرسه طبیعت در ایران از فعالیت تنها ۲ مدرسه از این نوع در مرکز گلستان خبر داد و گفت: با برنامهریزی انجام شده در تمامی شهرهای استان این مدارس راهاندازی میشود.
سخنگوی شورای شهر قزوین گفت: بحث احداث مدرسه طبیعت در دستور کار شورای شهر قزوین قرار گرفته؛ اما متاسفانه تاکنون به مرحله تصویب نرسیده است، چراکه کودکان اتیسم بیش از سایر کودکان نیاز به تقویت حواس پنچگانه دارند.
مدیر مدرسهی طبیعت بومبان شیراز، هدف از تاسیس این آموزشگاه را تربیت حافظان منابع طبیعی و بسترسازی برای نهادینه شدن فرهنگ حفاظت از عرصههای طبیعی بهعنوان سرمایهای ملی عنوان کرد.
پرخاشگری، بیش فعالی و گاهی گوشه گیری برخی از پیامدهای زندگی شهرنشینی است که در کودکان بروز می کند؛ از این رو برای کاهش این اثرات و آشتی با محیط زیست، مدارس طبیعت ایجاد شده که در ایران نیز از سه سال پیش فعال است.
مدرسه طبیعت و مرکز کتابخانی تخصصی کودک، خانواده و طبیعت با نام “ژاهو” در شیراز گشایش یافت.
در مدارس طبیعت ما تسیهلگرانی داریم که از امنیت و ایمنی بچهها محافظت میکنند. در این میان بچهها امپراتور مدرسه هستند، چون هر کاری دوست داشته باشند به صورت جمعی یا فردی و در هر عرصهای انجام میدهند. آنچه مدرسه تامین میکند بستری غنی از نظر پستی و بلندی، انواع گیاه و گونههای جانوری، امکانات آموزشی یا کارگاه مناسب است تا بچهها به دلخواه، خودشان انتخاب کنند.
نمایشگاه عکس مدرسه طبیعت با موضوع کودک و محیطزیست با همکاری مدرسه طبیعت چکاوک قزوین و دفتر مشارکتهای مردمی سازمان محیطزیست در استان قزوین برپا شده است.