عسل اعظمی قصهگوی نوجوان درباره اثر قصهگویی در تربیت و آموزش فرزند میگوید: والدین و مربیان میتوانند قصهگویی و نمایش را جایگزین نصیحت و آموزش مستقیم کنند.
کارگاه آموزشی «نوجوان سالم من» با حضور «خانم محدثه دهستانی» کارشناس مرکز بهداشت شهرستان بافق در مدرسه علمیه خواهران الزهرا(سلامالله علیها) بافق برگزار شد.
مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد جزئیات برگزاری چهارمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی در این استان را اعلام کرد.
۶۷ دانشآموز در شمال غربی چین برای رسیدن به مدرسه، هر روز مجبورند از روی یک پل که با چوب بامبو ساخته شده است، عبور کنند.
مدیرکل تبلیغات اسلامی استان یزد گفت: تربیت دینی و اسلامی در مدارس مورد غفلت قرار گرفته و آموزش و پرورش نیز به این موضوع اذعان داشته است.
مدیر بهزیستی شهرستان زنجان گفت: افزایش مهارت زندگی برای کودکان و مهارتهای فرزندپروری از جمله اهداف اجرای طرح خانه و مدرسه که از سال گذشته در این شهر آغاز شده است.
اگر عنصر خیالپردازی بهخوبی در نوشتارهای کودکان رعایت شود کودک برای جستجوی عنصر گمشدهی خیال خود، طبیعت جاندار را بهجای صفحات کامپیوتری انتخاب میکنند و این طبیعتگردی و پرسشگری در دامن طبیعت زنده باعث رشد ذهن و درنتیجه رشد جسم میشود و کودک را از لاک خود بیرون میآورد.
محمد محمدی از سنین حساس و سرنوشتساز کودکی نسبت به یادگیری سلامت معنوی و راهکارهای آن سخن گفت.
چهارمین دوره جشنواره نوجوان خوارزمی با محور منابع طبیعی، محیط زیست و آب در کهگیلویه و بویراحمد برگزار میشود.
نسل جوان شانگهای تمایلی به صحبت کردن با این لهجه را ندارند و ترس از آن وجود دارد که این لهجه به فراموشی سپرده شود. در حال حاضر یافتن کودکی که لهجه شانگهایی را درست صحبت نماید در بسیاری از مدارس شهر امکان پذیر نیست.