جریان تربیتی پانا نیازمند طراحی یک «مکتب علمی» است

– مشاور وزیر آموزش‌وپرورش در امور تشکل‌های دانش‌آموزی، با تشریح فلسفه شکل‌گیری خبرگزاری دانش‌آموزی پانا گفت این خبرگزاری با هدف ایجاد یک جریان تربیتی آغاز به‌کار کرد تا نه‌تنها محلی برای تربیت خبرنگاران، بلکه بستری برای رشد چندساحتی و تقویت اخلاق، تعهد و هویت دانش‌آموزان باشد و بتواند نسل‌هایی متعهد، حق‌گو و آگاه به مسئولیت‌های اجتماعی پرورش دهد.