معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش
«یادگیری هوشمند» محور تحول نظام آموزشی کشور/ ایجاد «بانک ملی تجربیات موفق معلمان»
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در آیین اختتامیه جشنواره نوآوری در فرایند آموزش و یادگیری، با تأکید بر گذار از «کلاس هوشمند» به «یادگیری هوشمند»، از طراحی و ایجاد «بانک ملی تجربیات موفق معلمان» بهعنوان زیرساختی برای شبکه ملی یادگیری کشور خبر داد.
۵ اولویت راهبردی معاونت متوسطه آموزش و پرورش در سال تحصیلی جدید
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: توسعه محیطهای یادگیری متنوع، استفاده از ظرفیتهای دیجیتال و تمرکز بر ۵ اولویت راهبردی شامل ارتقای کیفیت تدریس، توانمندسازی حرفهای معلمان، حکمرانی مبتنی بر شواهد، هوشمندسازی و برقراری عدالت آموزشی، نقشه راه ما در سال تحصیلی پیشرو است.
آذرکیش: «توانمندسازی معلمان» ارزشمندترین سرمایهگذاری اجتماعی است/ کلاس درس علوم باید به آزمایشگاه تفکر تبدیل شود
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در ارتباطی برخط با آیین اختتامیه دوره تربیت مدرس کشوری با رویکرد مطالعات تیمز در یزد، بر نقش بیبدیل معلمان توانمند در ارتقای کیفیت آموزشی تأکید کرد و این دوره را سرآغازی نو برای توسعه عدالت آموزشی در کشور دانست.
فرهنگ ایثار زیربنای پیشرفت کشور است/ تشکیل کارگروه «فرهنگ شهادت» در پروژه مهر
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر نقش فرهنگ ایثار و شهادت در نظام تربیتی کشور گفت: هدف اصلی این جشنواره امیدآفرینی، ایجاد رقابت مثبت تحصیلی و تقویت انگیزه آموزشی در میان دانشآموزان و دانشجویان جامعه ایثارگری است.
اولویت آموزش و پرورش در جنگ اخیر، تأمین سلامت دانشآموزان بود/ تکمیل پودمانهای مهارتی هنرستانها از امروز
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اقدامات این معاونت در جریان جنگ اخیر گفت: در نخستین دقایق وقوع حمله، اولویت اصلی آموزش و پرورش تأمین سلامت جسمی و روانی دانشآموزان بود.
اولویت آموزش و پرورش در جنگ اخیر، تأمین سلامت دانشآموزان بود/ تکمیل پودمانهای مهارتی هنرستانها از امروز
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اقدامات این معاونت در جریان جنگ اخیر گفت: در نخستین دقایق وقوع حمله، اولویت اصلی آموزش و پرورش تأمین سلامت جسمی و روانی دانشآموزان بود.
نرخ «ترک تحصیل» دبیرستانیها کاهشی شد/ اجرای ۲۰ برنامه تحولی در مقطع متوسطه
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تشریح مهمترین برنامهها و اقدامات این معاونت، از اجرای ۲۰ برنامه تحولی در قالب پنج راهبرد اصلی شامل توسعه عدالت آموزشی و تربیتی، کیفیتبخشی به آموزش، مهارتآموزی و کارآفرینی، نوآوری و ارتقای نظام خلاقیت و نیز نظارت و تضمین کیفیت خبر داد و اعلام کرد: نرخ پوشش تحصیلی و کاهش ترک تحصیل در دوره متوسطه بهبود یافته و توسعه هنرستانها، رشتههای مهارتی، شبکه ملی یادگیری معلمان و طرح ایران دیجیتال با جدیت در حال پیگیری است.
نرخ «ترک تحصیل» دبیرستانیها کاهشی شد/ اجرای ۲۰ برنامه تحولی در مقطع متوسطه
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تشریح مهمترین برنامهها و اقدامات این معاونت، از اجرای ۲۰ برنامه تحولی در قالب پنج راهبرد اصلی شامل توسعه عدالت آموزشی و تربیتی، کیفیتبخشی به آموزش، مهارتآموزی و کارآفرینی، نوآوری و ارتقای نظام خلاقیت و نیز نظارت و تضمین کیفیت خبر داد و اعلام کرد: نرخ پوشش تحصیلی و کاهش ترک تحصیل در دوره متوسطه بهبود یافته و توسعه هنرستانها، رشتههای مهارتی، شبکه ملی یادگیری معلمان و طرح ایران دیجیتال با جدیت در حال پیگیری است.
تاکید بر اصلاح روشهای تدریس درس آمادگی دفاعی
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش تاکید کرد: آمادگی دفاعی، بستر تربیت نسل مسئول، هویتمند و مقاوم در برابر جنگ شناختی است.
آموزش و پرورش از ظرفیت انجمنهای علمی برای توانمندسازی معلمان بهره میگیرد
– نشست تخصصی و صمیمی شورای مدیران و مشاوران معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش با نمایندگان اتحادیههای انجمنهای علمی معلمان (شامل رؤسای اتحادیههای فیزیک، زیستشناسی، جغرافیا و ریاضی) برگزار شد.
بازی و یادگیری آغاز فصل نو در تحول آموزش است
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت:بازی و یادگیری میتواند نقشی جدی در تقویت مهارتهای اجتماعی، حل تعارض، خلاقیت، تفکر استراتژیک و کاهش استرس دانشآموزان ایفا کند.
برنامههای آموزشوپرورش برای تقویت و ارتقای کیفیت مدارس شبانهروزی/ طراحی رشتههای جدیدی با محوریت هوش مصنوعی
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش برنامههای معاونت متوسطه برای تقویت و ارتقای کیفیت مدارس شبانهروزی را تشریح کرد و گفت: وزیر آموزشوپرورش با اهتمام جدی، موضوع تکمیل و بهروزرسانی سرانه مدارس شبانهروزی را در اولویت قرار دادهاند.
تحصیل بیش از ۷ میلیون دانشآموز در مقطع متوسطه/ نهضت عدالت آموزشی از ۲ مسیر دنبال میشود
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش توسعه عدالت آموزشی را رویکرد دولت چهاردهم عنوان کرد و گفت: نهضت عدالت آموزشی از طریق دو مسیر رفع محرومیت از فضاهای آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش دنبال میشود.
حضور معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در راهپیمایی ۱۳ آبان
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش به همراه دانش آموزان و معلمان در راهپیمایی ۱۳ آبان ماه حضور یافت.
فعالیت ۶۹۴ پژوهشسرای دانشآموزی و ۱۵۰۰ انجمن علمی پژوهشی نجوم در مدارس کشور
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به موفقیتهای دانشآموزان در حوزه نجوم و اخترفیزیک، از آمادهسازی پیشنویس تفاهمنامه همکاری با سازمان فضایی ایران برای ارتقای پژوهش، نوآوری و خلاقیت نوجوانان خبر داد.
بسیج دانشآموزی، شریک راهبردی آموزشوپرورش در درس آمادگی دفاعی/ برنامهریزی برای جذب دبیران درس آمادگی دفاعی
– نشست تخصصی بررسی و ارتقای درس «آمادگی دفاعی» در دوره متوسطه با حضور معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، رئیس سازمان بسیج دانشآموزی، نمایندگان دفتر تألیف کتابهای درسی و دبیرخانه راهبری درس آمادگی دفاعی در ساختمان معاونت آموزش متوسطه برگزار شد.
۶۱۴ مرکز فنیوحرفهای دولتی امکانات خود را در اختیار آموزش و پرورش میگذارند/ جذب هنرجو در ۸۴۹ هنرستان جوار کارخانهای از مهرماه
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، گفت: ۶۱۴ مرکز دولتی فنیوحرفهای به صورت رایگان امکانات خود را در شیفت صبح در اختیار آموزش و پرورش میگذارند.
ثبتنام بیش از ۸۰ درصد دانشآموزان میانپایه در مدارس متوسطه/ نامنویسی پایه دهم ادامه دارد
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تشریح سیاستهای پنجگانه پروژه مهر امسال، از ثبتنام بیش از ۸۰ درصد دانشآموزان در میانپایههای متوسطه خبر داد و تأکید کرد روند ثبتنام در پایههای ورودی هفتم و دهم نیز در حال تکمیل است و جای نگرانی برای پوشش حداکثری دانشآموزان وجود ندارد.
اسباببازی؛ ظرفیتی برای ارتقای کیفیت آموزشها
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش معتقد است جشنواره ملی اسباببازی فرصت مغتنمی است تا علاوه بر تقویت تولید داخلی، از ظرفیت دنیای اسباببازی برای ارتقای سطح کیفی آموزشها و تربیت در واحدهای آموزشی بهرهمند باشیم.
تحول در آموزش با تأکید بر عدالت آموزشی و توانمندسازی معلمان
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بر ضرورت نظارت ۳۶۰ درجه بر عملکرد مدارس و اجرای برنامههای مرتبط با توسعه حرفهای معلمان تأکید کرد.