اخبار امروز : 58
  • تاریخ : چهارشنبه, ۳ اردیبهشت , ۱۴۰۴
  • برابر با : Wednesday - 23 - April - 2025
  • ساعت : 14:28:30

    مدارس

    مرداد 17, 1400

    ممنوعیت شرط گذراندن پیش‌دبستانی برای ثبت‌نام کلاس اولی ها

    رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مشروط شدن ثبت نام پایه اول ابتدایی به گذراندن دوره پیش دبستانی در مدارس غیردولتی تخلف محسوب می شود اظهار کرد: پیش دبستانی یک دوره رسمی ولی غیرالزامی است و اگر کودکی آن را نگذرانده باشد، مدارس حق ممانعت برای ثبت نام و ادامه تحصیل وی ندارند.

    مرداد 11, 1400

    خانواده‌ها نگران پر شدن ظرفیت مدرسه‌ها نباشند

    وزیر آموزش و پرورش گفت: برای همه دانش آموزان ما تمهید کرده ایم و در سامانه امکان انتخاب چند مدرسه وجود دارد که ممکن است برخی مدارس و افراد زودتر انتخاب کرده و ظرفیت مدرسه تکمیل شود.

    مرداد 9, 1400

    بایدن: همه مدارس آمریکا باید در پاییز باز شوند

    جو بایدن بامداد جمعه طی سخنانی در کاخ سفید با تاکید بر باز شدن مدارس در پاییز عنوان کرد که ابزارهای کافی برای اطمینان از امنیت کودکان و معلمان وجود دارد.

    مرداد 9, 1400

    یونیسف خواستار بازگشایی مدارس شد

    صندوق کودکان سازمان ملل (یونیسف) با ابراز تاسف از بازماندن از تحصیل ۶۰۰ میلیون دانش آموز در جهان، بازگشایی مدارس را برای رفاه و آینده کودکان و همچنین بهبود وضعیت اقتصادی ضروری دانست و از دولت ها خواست بازگشایی مدارس را در اولویت قرار دهند.

    تیر 24, 1400

    ایجاد مشکلات جدید برای ثبت نام مهاجران در مدارس

    با وجود بخش‌نامه امسال، تقریباً همه موانع برای ورود دانش‌آموزان مهاجر به مدارس دولتی برداشته شده اما بروز برخی مسائل و ناهماهنگی سبب شده احتمال اینکه امسال هم مانند سال‌های پیش بسیاری از کودکان از تحصیل در مدارس بازبمانند، بالاتر برود.

    تیر 23, 1400

    بازگشایی مدارس منوط به وضعیت واکسیناسیون و کرونا در شهریور

    معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان البرز گفت: هم والدین و هم کادر آموزشی دوست دارند که فرزندانشان در محیط مدرسه آموزش ببینند ولی این امر منوط به وضعیت واکسیناسیون و شرایط شیوع بیماری در دو ماه آینده است.

    خرداد 6, 1400

    موظف به پیگیری دسترسی دانش‌آموزان به مدارس هستیم

    وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهداف مدیریتی که داریم، اظهار کرد موظف هستیم تحقق اهداف درسی را پیگیری، کیفیت را افزایش و دسترسی دانش‌آموزان را به مدارس افزایش دهیم و در این شرایط به ما مجموعه ای را داده اند که هدایت و سرپرستی کنیم، بنابراین تحت هر شرایطی نمی‌توانیم چنین مجموعه ای را در نقطه ثابت نگه داریم یا به عقب برگردانیم.

    اردیبهشت 25, 1400

    شرایط و زمانبندی ثبت نام مدارس برای سال تحصیلی جدید اعلام شد

    شرایط و زمانبندی ثبت نام مدارس برای سال تحصیلی جدید اعلام شد.

    اردیبهشت 12, 1400

    سومین دورهمی مدارس پیشرو برگزار می شود

    سومین دورهمی مجازی مدارس پیشرو به میزبانی مرکز مطالعات راهبردی ژرقا برگزار می‌شود.

    فروردین 30, 1400

    بازگشت کودکان به مدرسه در آمریکا و نگرانی آسیایی تبارها

    افزایش خشونت‌ها علیه آسیایی تبار‌های ساکن آمریکا در ماه‌های اخیر باعث شده که بسیاری از والدین کودکان آسیایی تبار ها در فرستادن کودکان خود به مدرسه نگرانی‌های شدیدی را تجربه کنند.

    فروردین 25, 1400

    مدارس عادی پذیرای کودکان سندروم داون نیستند

    سندروم داون یعنی تفاوت. یعنی یک فردی که با تمام دشواری‌هایی که در مسیر رشد و تکامل دارد انسان است و حق زندگی و پرورش دارد. روزی کودکی چشم به جهان گشود که نگاهش به دنیا متفاوت‌تر از کودکان دیگر بود. اما تنها دید او به جهان متفاوت نیست بلکه دید جهان هم به خاطر ظاهر خاصش به او متفاوت است. دلیل این تفاوت یک ناهنجاری ژنتیکی است که به آن تریزومی ۲۱ نیز گفته می‌شود. این ناهنجاری ژنتیکی بدون در نظر گرفتن قوم و قبیله و نژاد افراد به وجود می‌آید و از زمان تولد کودک با او همراه است. ناهنجاری‌ای که یا خیلی راحت از آن عبور می‌کنیم و یا با بزرگ کردن آن، این کودکان را از دایره زندگی اجتماعی بیرون می‌کنیم.

    فروردین 24, 1400

    واکسیناسیون فرهنگیان لازمه بازگشایی مدارس

    محسن حاجی میرزایی بیان کرد: ما به عنوان وزارت آموزش و پرورش متقاضی هستیم که اگر بنا باشد از ابتدای مهرماه سال جاری، کلاس‌ها به صورت حضوری برگزار شوند باید حتما فرهنگیان جزء اولویت دریافت واکسن کرونا قرار داده شوند.

    فروردین 22, 1400

    تعطیلی خلاقیت های کودکان با کرونا

    کودکان از طریق بازی و تعامل، دعوا و قهر، رقابت و رفاقت آماده ورود به زندگی واقعی می‌شوند. کرونا که آمد خانواده‌ها بیشتر از گذشته نگران سلامت بچه‌ها شدند، این‌که فرزندشان دستش را ضدعفونی کند، ماسک مناسب داشته باشد و… جامعه هم در کنار خانواده‌ها دغدغه درس بچه‌ها را داشت. کلاس‌های آنلاین، برنامه‌های شبکه آموزش، کتاب‌های کمک آموزشی و … اما خانواده‌ها، مدارس و در کل جامعه نیازهای روحی و روانی کودکان را فراموش کرده‌اند. کودکی که با فعالیت بدنی استرس و اضطراب را از خود دور می‌کرد حالا محصور در چهاردیواری خانه‌های آپارتمانی است.

    فروردین 17, 1400

    تنبیه بدنی کودک توسط پدر چه مجازات قانونی دارد؟

    همان‌گونه که در نوشتۀ تنبیه کودک در مدارس نیز گفته شد هرگونه آزار جسمی و صدمه‌زدن به کودک، کودک‌آزاری محسوب می‌شود. البته پدر و مادر از این قانون مستثنی هستند. با اینکه قانون بیان می‌دارد تنبیه کودک دارای حدودی است، اما متأسفانه این حدود را به عهده عرف و شرایط خانوادگی می‌گذارد. با حقوق کودک در روزچین همراه باشید.

    اسفند 18, 1399

    بازگشایی مدارس ابتدایی در انگلیس

    کودکان ۵ تا ۱۱ ساله در استان کنت (Kent) در جنوب شرقی انگلیس نخستین افرادی هستند که امروز پس از مدت‌ها معلمان خود را می‌بینند.

    اسفند 17, 1399

    آمادگی آموزش و پرورش برای بازگشایی مدارس

    وزیر آموزش و پرورش، گفت: آماده‌ایم بعد از عید مدارس را باز کنیم.

    اسفند 9, 1399

    مدارس باید در تمامی ابعاد دارای رویکردی مبتنی بر تربیت اسلامی باشند

    خدابنده گفت:مدارس باید در تمامی ابعاد فضای فیزیکی، محتوای دروس و همچنین ویژگی ها و شاخصه های معلمین دارای رویکردی مبتنی بر تربیت اسلامی باشند، تربیت کودک وی را در مسیر انسانیت، شکوفایی و رشد استعدادها قرار می دهد.

    اسفند 3, 1399

    توضیحات حاجی میرزایی درباره بازگشایی مدارس

    وزیر آموزش و پرورش گفت: بازگشایی مدارس تابع تصمیم ستاد ملی کرونا بوده و تاکنون هر گونه بازگشایی بر این مبنا انجام شده است.

    بهمن 28, 1399

    سند تحول ۲۰۳۰ جایگاهی در نظام آموزشی کشور ندارد

    حاجی میرزایی گفت: اینکه تاکید داریم سند ۲۰۳۰در جایگاهی ندارد چون ما به دنبال تربیت قرآنی هستیم.

    بهمن 26, 1399

    حاجی میرزایی: هیچ کارکردی در جامعه ضروری تر و تاثیرگذارتر از کارکرد تعلیم و تربیت نیست

    وزیر آموزش و پرورش در دیدار رئیس، مدیران و کارکنان سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با بیان اینکه زیستن مسالمت آمیز ازکارکردهای ضروری آموزش در جامعه است، گفت که هیچ کارکردی در جامعه، راهبردی تر، ضروری تر، تعیین کننده تر، حیاتی تر و تاثیرگذارتر از کارکرد تعلیم و تربیت نیست.

    برو بالا