مدارس فتح
شهدای میناب در حافظه مردم ماندگار و یاد آنها دل مردم زنده است
– صبحی که دانشآموزان میناب مانند همیشه با کیفهای مدرسه و دفترهای مشق راهی کلاسهای درس شده بودند، هیچکس تصور نمیکرد لحظاتی بعد مدرسهشان هدف حمله موشکی آمریکا قرار گیرد؛ حملهای که به شهادت ۱۶۸ دانشآموز و فرهنگی انجامید و یکی از تلخترین روزهای تاریخ آموزشی را رقم زد.
۵۰ کلاس درس در مجتمع آموزشی شجره طیبه میناب احداث میشود
– مشاور وزیر آموزش و پرورش از راهاندازی ۵۰ کلاس درس در مجتمع آموزشی شجره طیبه میناب خبر داد.
آموزش و پرورش استثنایی کشور چگونه آموزش را در روزهای جنگ پایدار نگه داشت؟
– رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با تشریح اقدامات این سازمان در دوران جنگ، از تولید و پخش محتوای آموزشی ویژه دانشآموزان با نیازهای خاص از طریق شبکه آموزش و شاد خبر داد و گفت: رویکرد ما در این دوران، «آموزش تابآور» برای حفظ استمرار، کیفیت و پایداری آموزش بود.
تجلی نقشآفرینی فعال مربیان و مشاوران مدارس در جنگ اخیر/ روایت تجربههای میدانی مربیان در پویش «روایت نقشآفرینان»/ فعالیت ۲۴ ساعته خط ۱۵۷۰ در ۲۰ استان کشور
– مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش، با قدردانی از تلاشهای مربیان و مشاوران مدارس در ایام جنگ اخیر گفت: این ایام نشان داد که جامعه تربیتی کشور با حضور میدانی، اقدامات روانشناختی و سازماندهی دانشآموزان توانست شرایط دشوار را به فرصتی تربیتی تبدیل کند و همراهی موثری با دانشآموزان و خانوادهها داشته باشد.
مدارس به ستادهای فرهنگی و تربیتی در جنگ اخیر تبدیل شدند/ تأکید بر تحقق «بعثت مدارس» در سراسر کشور
– معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مدارس در ماههای اخیر به ستادهای پشتیبانی فرهنگی تبدیل شدهاند، خواستار تقویت کنشگری دانشآموزان و اجرای کامل دستورالعملهای ابلاغی شد.
آغاز ثبتسفارش کتابهای درسی از ابتدای اردیبهشت برای پایههای مختلف/ تاکید بر نقشآفرینی مستقیم دانشآموزان در فعالیتهای تربیتی/ تکمیل و توزیع بسته «از ایرانمان دفاع میکنیم» در بیش از ۹۰ درصد مدارس
– رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با بیان اینکه ماموریت اصلی سازمان پژوهش، تدوین برنامه درسی و تولید کتابهای درسی است، به تشریح اقدامات این سازمان پرداخت.
خسارت ۳۰ میلیارد تومانی مدارس استثنایی در تجاوزات صهیونی- آمریکایی
– رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، میزان خسارات مدارس استثنایی در پی حملات دشمن صهیونی- آمریکایی به کشور را حدود ۳۰ میلیارد تومان اعلام کرد.
برگزاری پویش «آیندهسازی پس از جنگ»
– پویش «آیندهسازی پس از جنگ» با هدف تامین ملزومات آموزشی، پرورشی، ورزشی، اداری، کتاب، تجهیزات آزمایشگاهی و فناوریهای نوین برای مدارس سمپاد که در جنگ رمضان آسیب دیدهاند، آغاز به کار کرد.
نظارت بالینی گروههای درسی بهصورت مستمر در کلاسهای مجازی و شبکه شاد/ جشنواره معلمان نمونه پابرجاست
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه جامعه معلمان و مدیران در استمرار خدمات آموزشی و تربیتی حضور پررنگی داشتهاند، از نظارت بالینی گروههای درسی بهصورت مستمر در کلاسهای مجازی و شبکه شاد خبر داد.
شبکه مشاوره مدارس از اصلیترین ستونهای حمایتی آموزش و پرورش به شمار میرود/ نقشآفرینی گسترده مشاوران مدارس در شرایط خاص کشور
– در شرایط اخیر کشور نقشآفرینی گسترده مشاوران مدارس چشمگیر بوده است. مشاوران مدارس در این مقطع زمانی نهتنها وظایف معمول خود را ادامه دادهاند، بلکه با رویکردی جهادی و گاه داوطلبانه، در نقش نخستین پناهگاه روانی دانشآموزان ظاهر شدهاند؛ نقشی که در برخی مناطق کشور به شکل پررنگتری دیده میشود.
اجرای ۳ روش برای استمرار خدمات آموزشی/ تربیت تمامساحتی دانشآموزان در اولویت اصلی آموزشوپرورش/ تجلی جلوههای زیبای معلمی برای استمرار آموزش در شرایط بحرانی
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش در هر شرایطی تعطیلناپذیر است، گفت: آموزش از سه مسیر اصلی؛ شبکه شاد، مدرسه تلویزیونی ایران و محتواهای آفلاین در مناطق فاقد دسترسی فعال است.
اهمیت ایجاد فرصت نقشآفرینی برای دانشآموزان در بهبود سلامت روان/ فعالسازی میزهای مشاوره و خدمات جهادی مشاوران در استانها/ ضرورت توجه ویژه به دانشآموزان آسیبدیده در حوادث اخیر
– مدیرکل امورتربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش با تقدیر از نقش مشاوران در حمایت روانی دانشآموزان در روزهای اخیر، بر استمرار خدمات مشاورهای، پیگیری دقیق فرایند نماد و رسیدگی ویژه به دانشآموزان آسیبدیده تاکید کرد.
حوزه پرورشی در دوره سرنوشتساز کشور، نقشآفرینی خوبی داشته است/ حضور فعال خبرگزاری پانا در شبکهسازی و روایتگری بسیار قابل تقدیر است/ ارزیابی دقیق و واقعی از میدان اصلی تعلیم و تربیت ضروری است
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه حوزه پرورشی در دوره سرنوشتساز کشور، نقشآفرینی خوبی داشته است، بر ضرورت ارزیابی دقیق و واقعی از میدان اصلی تعلیم و تربیت تاکید کرد.
اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی برای چهارشنبه ۲۶ فروردین
– جدول پخش تلویزیونی «مدرسه ایران» برای امروز چهارشنبه ۲۶ فروردین منتشر شد.
اجرای طرحهای ملی سلامت و ورزش در موکب ویژه فرهنگیان و دانشآموزان/ رصد هفتگی اجرای برنامهها در فضای مجازی
– مشاور معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزشوپرورش با اشاره به مشارکت گسترده فرهنگیان، مراقبان سلامت، معلمان تربیتبدنی، انجمنهای ورزشی و دانشآموزان قهرمان در برپایی موکب وزارت آموزشوپرورش، گفت: این موکب با ارائه خدمات سلامتمحور و فعالیتهای ورزشی در راستای توصیههای رهبری درباره حضور در تجمعات شبانه شکل گرفته است.
آغاز عملیات احداث نخستین مدرسه کشور به نام رهبر شهید امام خامنهای
– مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمانشاه از آغاز عملیات احداث مدرسه ۱۵ کلاسه رهبر شهید امام خامنهای در زمینی به مساحت ۲۸۷۰ مترمربع و با زیربنای ۲۱۰۰ مترمربع خبر داد.
برنامههای وزارت آموزش و پرورش به مناسبت دهه کرامت/ ویژهبرنامه نسیم کرامت با توجه به شرایط استانها و مناطق
– مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برنامههای این اداره کل به مناسبت دهه کرامت، گفت: از تمامی هیئتهای دانشآموزی دختران مدارس سراسر کشور دعوت میشود با حضور پرشور خود در این برنامهها، بار دیگر عزم راسخ خود را در راه استمرار راه شهدا و حفظ ارزشهای اسلامی و انقلابی به نمایش بگذارند.
پیگیری حقوق آموزشی دانشآموزان ایرانی در سطح بینالمللی
– رئیس مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور از پیگیری حقوق دانشآموزان محروم از آموزش در مجامع بینالمللی خبر داد.
افزایش آمار شهدای دانشآموز و معلم به ۳۴۴ نفر/ ۲۰۳ نفر مجروح هستند
– رئیس مرکز اطلاعرسانی وزارت آموزش و پرورش از افزایش آمار شهدای دانشآموز و معلم در حملات آمریکایی-صهیونی به ۳۴۴ شهید و ۲۰۳ مجروح خبر داد.
بهرهبرداری از ۹۴۲ مدرسه آسیبدیده در جنگ تا مهر ماه سال جاری/ پیشبینی فضای آموزشی جایگزین برای مدارس تخریبشده تا زمان تکمیل ساخت
– سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه حدود ۹۴۲ مدرسه آسیب دیدهاند و همه آنها قبل از مهر ۱۴۰۵ آماده بهرهبرداری خواهند شد، گفت: برای تخریبشده، تا زمان تکمیل ساخت، مدرسه جایگزین پیشبینی شده است.