مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان اصلیترین دلیل محرومیت از تحصیل کودکان در استان را خانوادههایی میداند که ترجیح میدهند کودک به جای درس خواندن کار کند.
علی محمدی معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش وپرورش استان قم، از جذب و ادامه تحصیل 800 تن از کودکان بازمانده از تحصیل به علت مسائل مختلف از جمله مسائل مالی، خبرداد.
عصمت بدخشان اظهار داشت: نام و آدرس این دانشآموزان در دست است و اگر امسال تدبیری برای حمایت مالی از این دانشآموزان نشود، دور از انتظار نیست که بیپولی و بیبضاعتی خانوادهها، این دانشآموزان را از آمدن به مدرسه بازدارد.
محمدرضا صالحی استاندار خراسان شمالی بر اهتمام جدی آموزشوپرورش و دستگاههای حمایتی به کودکان بازمانده از تحصیل تاکید کرد.
صندوق کودکان سازمان ملل ملل متحد اعلام کرد که در کشورهای لیبریا، سودان جنوبی، افغانستان، سودان، نیجر و نیجریه بیشترین تعداد کودکان محروم از تحصیل وجود دارد.
احمد میدری معاون رفاه وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی گفت: یکی از اولویت های مهم دولت و این وزارتخانه بازگشت به تحصیل بیش از 350 هزار کودک دبستانی بازمانده از آموزش در کشور است.
معاون رفاه وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با بیان اینکه 350 هزار کودک بازمانده از تحصیل در کشور شناسایی شده است گفت : از این تعداد 3 هزار و 900 کودک آن در استان کهگیلویه و بویراحمد است که در دوران ابتدایی به مدرسه نمی روند و امار و مشخصات انان برای نهادهای حمایتی استان ارسال و ابلاغ شده است.
احمد میدری معاون رفاه اجتماعی وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی از وجود 3900 دانشآموز مقطع ابتدایی بازمانده از تحصیل در استان کهگیلویه و بویراحمد خبر داد.
چهار هزار و 844 کودک کار و خیابانی در استان فارس طی دهه گذشته شناسایی و ساماندهی شدند.
ولی الله نصر مدیر کل دفتر امور آسیب دیدگان بهزیستی کشور با بیان اینکه بیشتر کودکان خیابانی بی هویت هستند، گفت: نباید به بهانه هویت آنها را از تحصیل محروم کنیم.