– قائممقام معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزشوپرورش در سازمان دانشآموزی کشور، با تشریح برنامههای این سازمان برای اربعین حسینی ۱۴۰۵، بر واگذاری مسئولیت اداره موکبها به دانشآموزان، برپایی غرفه «شهدای میناب؛ از کربلا تا میناب» در کربلای معلی، استفاده از ظرفیت معلمان داوطلب جهادی مسلط به زبانهای عربی و انگلیسی برای روایتگری حادثه میناب و همچنین بهرهگیری از ظرفیت دانشآموزخبرنگاران پانا در پوشش رسانهای مراسم اربعین تأکید کرد.
– قائممقام معاون وزیر در سازمان دانشآموزی، در حرم مطهر بنیانگذار انقلاب اسلامی و با حضور خیل عظیم دانشآموزان تهرانی، از مشارکت گسترده بیش از ۳۰۰ هزار دانشآموز در پویش “باید برخواست” به صورت غیرمتمرکز خبر داد و بر نقش محوری نسل جدید در تحقق تمدن نوین اسلامی تاکید کرد.
– قائممقام معاون وزیر در سازمان دانشآموزی کشور در نهمین جلسه “پویش خیزش ملی برای ایران” که با حضور علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش و سیدضیا هاشمی معاون علمی،فرهنگی و اجتماعی معاون اول ریاست جمهوری و نمایندگان سایر دستگاهها و وزارتخانههای مختلف تشکیل گردید؛ ضمن تسلیت ایام سوگواری سید و سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین(ع) و اصحاب و یاران با وفایش، با تشریح ابعاد کلان پویش «با انرژیها» از مشارکت بیش از ۱۶۰ هزار دانشآموز در این طرح خبر داد و تاکید کرد که این پویش با هدف گفتمانسازی، فرهنگسازی و ترویج رفتارهای صحیح مصرف انرژی در سه سطح مدرسه، محله و منزل طراحی و در حال اجرا است.
– عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی گفت: سازمان دانشآموزی باید با فعالسازی استانها و شهرستانها و تمرکز بر فعالیت در مدارس، نقش موثرتری در تربیت دانشآموزان در تراز انقلاب اسلامی ایفا کند.
– قائم مقام معاون وزیر در سازمان دانشآموزی کشور با بیان اینکه مجلس دانشآموزی فرصت و بستری برای پرورش مدیران راهبردی آینده کشور عزیز اسلامی است، گفت: هدف از تشکیل این مجلس، شناسایی دانشآموزان مستعد، آگاه و توانمند و ایجاد زمینه و بستر رشد و تعالی آنان برای بر عهده گرفتن مسئولانه نقشهای کلیدی در ساختن میهن عزیز اسلامیمان است.
– نشست هماندیشی مدیران سازمان دانشآموزی سراسر کشور با حضور قائم مقام معاون وزیر در سازمان دانشآموزی کشور، مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور تشکلهای دانشآموزی و رؤسای این سازمان، به صورت برخط در حال برگزاری است.
– قائممقام معاون وزیر در سازمان دانشآموزی کشور، با تاکید بر ضرورت تحول مبتنی بر تدبر و برنامهریزی در این سازمان، گفت: همه برنامههای سازمان دانشآموزی باید با دو شاخص «امیدبخشی به نوجوانان» و «هویتبخشی ایرانی ـ اسلامی» سنجیده و اجرا شود.
– معاون سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: دشمن با جنگ شناختی به دنبال شبههافکنی، تفرقهپراکنی، ایجاد یاس و ناامیدی در بین مردم است تا در صفوف منسجم ملت رخنه کرده و بذر تفرقه و بیاعتمادی در اذهان جامعه بپاشد.
– معاون نظارت بر مراکز سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با بیان اینکه در حال حاضر ۳۰ هزار و ۴۵۱ مرکز فعال کودکستانی در کشور وجود دارد، گفت: در دوره جدید مدیریتی سازمان، یکی از اولویتهای اصلی ما تکمیل بانک اطلاعاتی بود؛ چراکه برنامهریزی دقیق، تحلیل و اقدام موثر بدون دادههای معتبر امکانپذیر نیست.
– قائم مقام و معاون آموزش و تعالی سازمان تبلیغات اسلامی با معاون نظارت بر مراکز سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک دیدار کرد.
– معاون سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در نشست تخصصی دانشافزایی موسسان کودکستانهای استان زنجان، با تقسیم دوره کودکی به دو بخش «از بدو تولد تا سه سالگی» و «چهارسالگی تا پایان ششسالگی»، گفت: کودکستان سنگبنای تربیت نسل آینده و مرکز اصلی شکلگیری هویت ایرانیاسلامی است.
– معاون نظارت سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت: امسال برای نخستینبار، غرفه «میعادگاه کودکان» با همکاری ادارهکل آموزش و پرورش شهر تهران در مسیر اصلی راهپیمایی ۱۳ آبان برپا شد.
– معاون نظارت سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک از رویکرد این سازمان برای «معرفی شایسته و ارتقای کیفی دوره کودکستانی» خبر داد.
– معاون نظارت سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک ظهر امروز به مناسبت روز خبرنگار به صورت سرزده از تحریریه خبرگزاری پانا بازدید کرد.
– نشست تخصصی بررسی و بازنگری در «آییننامه تعیین شهریه کودکستانها» به میزبانی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک برگزار شد.