جامعه
آموزش و پرورش تنها نهاد تحولآفرین در شرایط پیچیده اجتماعی است/ تقدیر از تلاش فرهنگیان خراسان شمالی
– مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در بازدید از مرکز مشاوره استان خراسان شمالی با تقدیر از فرهنگیان این استان، رسالت آموزش و پرورش را فراتر از یک شغل اداری دانست و اعلام کرد که در شرایط حساس کنونی، تنها آموزش و پرورش است که میتواند نقش پیشرو و تحولآفرین در جامعه ایفا کند.
فوق برنامههای تربیتبدنی وسلامت زیرمجموعه میدان پویا قرار خواهند گرفت/ میدان پویا نیاز به گفتمانسازی دارد
– معاون وزیر آموزش و پرورش بیان کرد که بسیاری از فعالیتهای آتی حوزه تربیتبدنی و سلامت ذیل میدان پویا قرار خواهد گرفت.
بازدید معاون نظارت سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک کشور از خبرگزاری پانا
– معاون نظارت سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک ظهر امروز به مناسبت روز خبرنگار به صورت سرزده از تحریریه خبرگزاری پانا بازدید کرد.
بازدید مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوان از خبرگزاری پانا
– مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ظهر امروز به مناسبت روز خبرنگار به صورت سرزده از تحریریه خبرگزاری پانا بازدید کرد.
بازدید مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای تهران از خبرگزاری پانا
– مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای تهران ظهر امروز به مناسبت روز خبرنگار به صورت سرزده از تحریریه خبرگزاری پانا بازدید کرد
معاون آموزش ابتدایی با کاروان معلمان عازم کربلا دیدار کرد
– معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش، امروز در ادامه سفر استانی خود به اصفهان، با کاروان پربرکت ۱۰۰ نفره معلمان اصفهانی که عازم پیادهروی اربعین حسینی بودند، دیدار صمیمانه داشت.
ارائه خدمات مشاورهای رایگان در ۶۹۳ مرکز مشاوره آموزشوپرورش/ خط ۱۵۷۰؛ پل ارتباطی دانشآموزان با مشاوران آموزشدیده در سراسر کشور
– مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزشوپرورش با تشریح ساختار خدمات فرهنگی، تربیتی و مشاورهای مدارس، از فعالیت بیش از ۴ هزار نیروی متخصص مشاوره و ۶۹۳ مرکز رایگان در کشور خبر داد.
از مشهد تا مدرسه؛ ۸ تعهد ملی برای ایجاد عدالت و ارتقای کیفیت آموزشی
– شرکتکنندگان دوره آموزشی کشوری تربیت مدرسان استانی «توانا» در پایان این رویداد ملی که از ۲۱ تا ۲۳ تیرماه در مشهد مقدس برگزار شد، با انتشار بیانیهای بر تعهد خود برای اجرای عملی سند تحول بنیادین، ارتقای کیفیت آموزشی، توسعه عدالت تربیتی و ترویج یادگیری نوین در سراسر کشور تأکید کردند.
طرح «حامی» گامی راهبردی در مسیر قطع چرخه فقر آموزشی است
– معاون آموزش ابتدایی با اشاره به نتایج مثبت طرح «حامی» اعلام کرد که این طرح نهتنها راهکاری برای بهبود وضعیت تحصیلی دانشآموزان نیازمند توجه است، بلکه گامی راهبردی در مسیر قطع چرخه فقر آموزشی و سرمایهگذاری بلندمدت برای آیندهای توانمندتر و عدالتمحور در کشور بهشمار میرود.
تدوین برنامههای ویژه برای تبیین حماسه مقاومت و انتقال مفاهیم ایثار، شهادت و وحدت ملی به نسل نوجوان
– در پی دوازده روز مقاومت افتخارآفرین ملت ایران در برابر تجاوزات رژیم صهیونیستی، سیدمصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از تدوین برنامههای ویژه برای تبیین حماسه مقاومت و انتقال مفاهیم ایثار، شهادت و وحدت ملی به نسل نوجوان کشور خبر داد و تاکید کرد نظام تعلیم و تربیت، بازتابدهنده و همراه همیشگی این فصول پُرافتخار است.
دقت در ثبت اطلاعات و نظارت میدانی در روند اجرای کلاسهای سوادآموزی
– رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در نشست مجازی با معاونان سوادآموزی استانها، با اشاره به اهمیت صحت دادهها و اجرای دقیق برنامهها، خواستار بررسی مجدد اطلاعات و حضور میدانی مسئولان در روند اجرای کلاسهای سوادآموزی شد.
پروژههای نیمهتمام باید تا اول مهر به اتمام برسند/ ساماندهی ۱۲۳ مدرسه سنگی، کانکسی و تخریبی استان ایلام تا شروع سال تحصیلی جدید
– رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در نشست نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی استان ایلام بر اهتمام ویژه رییس جمهور به آموزش و پرورش اشاره و بر ضرورت ایجاد فضاهای آموزشی جذاب و پیشرفته تاکید کرد.
دانشآموزان روایتی نو از ایران و مسائل آن داشته باشند/ اردوهای پانا با محوریت آموزش، خودباوری و مسئلهمحوری استمرار یابد
– اختتامیه اردوی ملی خبرنگاری مسئلهمحور ویژه دختران دانشآموز پانا، عصر امروز در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد.
ظرفیت تحولآفرین مدیران مدارس باید تجمیع شود
– قائممقام سازمان مدارس صدرا با اشاره به تجربه برگزاری یازده نشست استانی در سال گذشته، بر ضرورت نقشآفرینی مدیران مدارس در تحقق تحول آموزشی تأکید کرد.
آموزشوپرورش با فرهنگسازی میتواند بسیاری از مشکلات جامعه را مرتفع کند/ ضرورت بهروزرسانی شبکه آب و برق مدارس برای صرفهجویی
– وزیر آموزش و پرورش در جلسه انعقاد تفاهمنامه سهجانبه میان سه وزارتخانه آموزش و پرورش، نیرو و تعاون، کار و رفاه اجتماعی گفت: با هنجارسازی و فرهنگسازی میتواند بسیاری از مشکلات جامعه را مرتفع کند.
تمرکز بر مهارتآموزی و ارتقای کیفیت آموزش در مدارس کشور
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، با تشریح اهم برنامهها و اقدامات اجرایی این معاونت در سال تحصیلی جاری، از تمرکز بر ارتقای معدل دانشآموزان، توسعه آموزشهای مهارتی، توانمندسازی معلمان و کاهش بازماندگی از تحصیل به عنوان مهمترین اولویتهای وزارت آموزش و پرورش خبر داد.
توسعه آموزش قرآن در مدارس و جامعه در اولویت کمیسیون آموزش عمومی قرآن
– دبیر کمیسیون توسعۀ آموزش عمومی قرآن کشور گفت هدف ما این است که آموزش عمومی قرآن را نهتنها در مدارس، بلکه در سطح جامعه گسترش دهیم و این امر را به یک فرهنگ پایدار تبدیل کنیم.
کلنگزنی ۲۰۰ پروژه مدرسهسازی استان هرمزگان در آینده نزدیک
– مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان هرمزگان ضمن اشاره بر تمرکز ویژه دولت چهاردهم بر گسترش عدالت آموزشی بیان کرد که روند نوسازی و توسعه مدارس در هرمزگان شتاب گرفته است.
کلنگزنی ۲۰۰ پروژه مدرسهسازی استان هرمزگان در آینده نزدیک
– مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان هرمزگان ضمن اشاره بر تمرکز ویژه دولت چهاردهم بر گسترش عدالت آموزشی بیان کرد که روند نوسازی و توسعه مدارس در هرمزگان شتاب گرفته است.
ایجاد ارتباط مؤثر زیست بوم مدیریتی با زیست بوم آموزش در کشور محور تحول خواهد بود
– سومین همایش بینالمللی مدرسه هزاره سوم با هدف ایجـاد پلی میان نهادهای علمی و فعالان حوزه مدیریت و آموزش برگزار شد.