– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش توسعه عدالت آموزشی را رویکرد دولت چهاردهم عنوان کرد و گفت: نهضت عدالت آموزشی از طریق دو مسیر رفع محرومیت از فضاهای آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش دنبال میشود.
– در مسیر تحول نظام آموزشی کشور، دولت و مجلس گام تازهای برای تحقق عدالت آموزشی برداشتهاند؛ طرحی که بر اساس آن، دوره پیشدبستانی بهصورت اجباری و همگانی اجرا خواهد شد.
– مشاور امور زنان و خانواده و دبیر ستاد جوانی جمعیت وزارت آموزش و پرورش از تدوین ۳ برنامه راهبردی در حوزه زنان و خانواده خبر داد و گفت: هر سه سند تدوین شده و در مراحل نهایی تأیید و تصویب قرار دارند.
– پویش ملی «بساز مدرسه» با هدف توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و روایت حضور مردم در نهضت عدالت آموزشی با همراهی رئیسجمهور بهصورت رسمی آغاز شد تا با افزایش مشارکت ملی برای ساخت مدرسه، گام دیگری برای توسعه عدالت آموزشی و فردای روشنتر کشور باشد.
– وزارت آموزش و پرورش با محوریت سه سیاست کلیدی «توسعه مهارتآموزی»، «تحقق عدالت آموزشی» و «تعمیق مدیریت میدانی»، یکی از پرتحرکترین هفتههای کاری خود را پشت سر گذاشت.
– رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با تاکید بر اجرای شایسته پویش ملی ایران سرافراز خاطرنشان کرد: پرچم نمادی باشکوه از هویت ملی ماست و پویش ملی ایران سرافراز به عنوان یک کار ارزشمند و دلی باید با اهتمام تمامی ارکان همراه و همکار طبق دستورالعمل ابلاغی با شکوه خاصی برگزار شود.
– مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و عشایر وزارت آموزش و پرورش، با بیان اینکه در دولت چهاردهم تأکید ویژهای بر بهبود وضعیت آموزشی در مناطق روستایی و دورافتاده وجود دارد، گفت ما معتقدیم که آموزش باید به صورت عادلانه در تمام نقاط کشور توزیع شود.
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین با تکیه بر ارزشهای اسلامی و ملی، به دنبال تربیت دانشآموزانی موحد، خلاق، مسئولیتپذیر و کارآفرین است، گفت اجرای کامل و صحیح این سند، تضمینکننده آیندهای روشن و متعالی برای نظام آموزشی کشور خواهد بود.