از اتفاقات ناخوشایند در دوران پسا کرونا ادامه وابستگی بیش از حد کودکان به رایانه و تلفن‌های همراه بوده که اين باعث افسردگي شديد براي کودکان شده است.

كودكان افسرده به لحاظ پایین بودن سطح توجه تمركز، اغلب قادر به درس خواندن نیستند. یادگیری آنها كُند می شود و علاقه ای به درس و مدرسه نشان نمی دهند. افت تحصیلی برای آنها پیش می آید و حتی برخی از آنان ، پس از چند روز تعطیلی و به مدرسه رفتن ، ابراز بی علاقگی می كنند. به تدریج این فقدان تمایل ، به ترس از مدرسه تبدیل می شود. در این شرایط والدین معمولاً علت را در مدرسه جست و جو می كنند؛ در حالی كه اغلب ، علت این نوع ترس افسردگی كودك است و از آن جا كه كودكان افسرده بسیار به مادر وابسته می شوند نگران از دست دادن مادر یا بیمار شدن او هستند و به این ترتیب از مدرسه دوری می كنند.

به گزارش کودک پرس، محققان با مطالعه بر روی کودکان به ژنی که مسئول ابتلای کودکان به افسردگی رسیدند. به گفته محققان کودکانی که این ژن را دارند واکنش‌های شدیدی نسبت به موقعیت‌های پر استرس نشان می‌دهند. همچنین در این مطالعات ارتباطی بین این ژن و اختلال دوقطبی که یک بیماری روانی است مشاهده شد. […]

مهمترین دلیل بدخلقی کودکان،‌ افسردگی آنها است زیرا کودکان مانند افراد بزرگسالان راه های مواجه با مشکلات را نمی دانند به همین دلیل کج خلقی را بهترین راه فرار از این بحران می دانند.