ممکن است تمایلی به اسباب بازی نشان ندهد، اما به اشیایی مثل بخاری برقی، دلبستگی پیدا کرده یا با ذرات معلق نور بازی کند، کودک اوتیستیک با اسباببازی به نحو مناسبی بازی نکرده و به جای آن، تنها روی یک جنبه از وسیله مانند چرخاندن چرخ ماشین تمرکز میکند، اختلال “اوتیسم”، مهمان ناخواندهای است که هرگز قصد رفتن ندارد.
یک کودک روشندل مصری موفق به حفظ کل قرآن به همراه ترجمه آن به دو زبان انگلیسی و فرانسوی شد.
عضو هیأت مدیره انجمن عفونی کودکان گفت: کودکانی که به بیماریهای زمینهای، قلبی و سوء تغذیهای دچار هستند یا نقص ایمنی در بدن خود دارند، واکسن آنفلوآنزا را تزریق کنند.
امروزه واژه استثنایی به کودکانی اطلاق می شود که از جهات مختلف ذهنی، جسمی، عاطفی و اجتماعی تفاوت قابل ملاحظه ای با دیگر کودکان همسال خود دارند، به نحوی که به لحاظ همین تفاوت های محسوس قادر نیستند از برنامه های درسی عادی که اصولا برپایه ویژگی ها و توانایی های مشترک بیشتر کودکان در سنین مختلف تنظیم شده است، به طور بایسته و شایسته بهره مند شوند، بنا بر این تعریف، واژه کودکان استثنایی، کودکان تیزهوش، عقب مانده ذهنی، نابینا، ناشنوا، ناسازگار، معلولین جسمی حرکتی و ناتوان در یادگیری خاص و نظایر آن را شامل می شود.
طبق مطالعات انجام شده توسط محققان دانشگاه لوآ (lowa)، اگرچه افراد مبتلا به اتیسم جهش های ژنی زیادی دارند، ولی احتمال پیشرفت بیماری ها در این افراد بسیار کم است.
وقتی پروتئین های چرب در مغز انباشته می شوند، به بینایی، شنوایی و رشد حرکتی و ذهنی کودک آسیب می زنند.
سندرم X شکننده یک بیماری موروثی است که باعث ناتوانی فکری و رشد و نمو است. این بیماری از والدین به فرزندان از طریق ژن ها منتقل می شود. سندرم X شکننده رایج ترین منبع ارثی ناتوانی روانی در پسران است. افراد مبتلا به سندرم X شکننده معمولا طیف وسیعی از مشکلات رشد و یادگیری را تجربه می کنند. این بیماری یک بیماری مادام العمر است.
کودکان ناتوان باید در ورزشها و تفریحهایی که هم سن و سالان توانمندشان شرکت می کنند، نیز شرکت کنند. ورزشها و سرگرمی باید بخشی از برنامه توانبخشی کودک باشد. فعالیتهای فیزیکی بخش مهمی در تکامل فیزیکی و تناسب کلی و سلامتی کودک دارند و این هم جذاب هست و هم یک نوع سرگرمی برای کودک محسوب می شود.
برخی کودکان مبتلا به نشانگان آسپرگر رفتارهایی چون زدن، فریاد کشیدن، اوقات تلخی کردن، جر و بحثهای مکرر یا حتی به فرد آسیب رساندن را انجام میدهند.
معلم کودکان استثنایی (خاص) به دانش آموزانی که مشکل یا ناتوانی دارند، آموزش می دهند. این آموزش به صورت گروهی و یا فردی می باشد. کودکان خاص مانند همه بچه های کشور، حق یادگیری و پرورش توانمندی ها و استعدادهای خود را دارند که بار اصلی این وظیفه بر دوش معلمان کودکان خاص می باشد.
آیا کودک شما غالبا بیمار است؟ آیا فرزند شما در بلند شدن از خواب و یا نشستن مشکل دارد و انجام دادن این کارها برای او دشوار است؟ اگر گفتید: بله، باید بدانید که کودک عزیز و کوچک شما ممکن است از بیماری دیستروفی عضلانی رنج ببرد.
تمام سلول های بدن ما به طور منظم و بر اساس قاعده خاصی در حال رشد هستند. گاهی اوقات برخی از سلول ها از مسیر رشد طبیعی خود خارج میشوند و به طور غیرمنظم و سریع تر از حالت طبیعی رشد میکنند. این امر سبب به هم خوردن نظم طبیعی بدن می شود. به این به هم ریختگی سرطان میگویند.
تمام سلول های بدن ما به طور منظم و بر اساس قاعده خاصی در حال رشد هستند. گاهی اوقات برخی از سلول ها از مسیر رشد طبیعی خود خارج میشوند و به طور غیرمنظم و سریع تر از حالت طبیعی رشد میکنند. این امر سبب به هم خوردن نظم طبیعی بدن می شود. به این به هم ریختگی سرطان میگویند.
در عالم كودكان استشنايي، كودكان چند معلوليتي خود عالمي منحصر به فرد با ويژگيهاي خاص خود را دارا هستند؛ بطوري كه آنان را نميتوان بطور مشخص در يك طبقه كاملاً مجزا با تعريفي ويژه قرار داد. چرا كه آنان ممكن است تركيبي از چند ويژگي را داشته باشند.
مشخص شده است که تأخیر در فراگیری زبان با مشکلات رفتاری کودکان ناشنوا، بخصوص در سالهای اولیه، در ارتباط است. کودکان برای کنترل دفع و توالت رفتن، حل مشکلات خواب، تغذیه، روزمرگی، مقاومت در برابر تغییر و کج خلقی نیازمند هستند.
وقتی از فلج شدن دست یا پا صحبت میکنیم همه ما میتوانیم بهراحتی آن را تصور کنیم، اما وقتی از فلج مغزی صحبت به میان میآید، شاید برای خیلیها غیرقابل تصور باشد که مغز هم بتواند فلج شود و اینکه اصلا فلجشدن مغز چگونه است.
سندروم تورت یک اختلال تیک است که باعث میشود افراد به طور مکرر حرکات یا صداهای غیرقابلکنترلی را تکرار کنند. این حرکات عموما شامل پلکزدن سریع یا صاف کردن گلو است و ممکن است در هنگام خستگی یا استرس تشدید شود.
تشنج یا صرع در واقع اختلال گذرا و موقت مغزی است که در اثر تخلیه الکتریکی غیر طبیعی در سلول های عصبی مغز ایجاد می شود.
اوتيسم را بيشتر مي توان يک اختلال عصبی که خودش را در سالهاي اوليه کودکي (3 سال آغازين کودکي ) نمايان مي کند ، معرفي نمود .
دست زیر دست (Hand Under Hand)، دست روی دست (Hand Over Hand) دو تکنیک آشنا کردن کودک نابینا با اجسام جدید است