مدیر مدرسهای که امسال ۲۵ دانشآموزش در تربیت معلم و ۱۷ دانشآموزش در رشته پزشکی پذیرفته شدند، گفت: راه موفقیت دانشآموزان، اعتماد به معلمان و مدرسه است.
مددکار خیابانی کودکان کار در سنندج، با اشاره به اینکه بالغ بر ۷۰ کودک در نایسر شناسنامه ندارند، گفت: طبق آمار پایگاه خدمات اجتماعی مشخص شده که ۷۰ کودک در نایسر بیشناسنامه هستند و نمیتوانند در مدرسه ثبتنام کنند.
نظام آموزش لبنان همچون دیگر عرصههای این کشور شاهد حضور قویتر موسسههای خصوصی و نقش کمرنگ و ضعیف دولت است.
محمد مخبر رئیس ستاد اجرایی فرمان حضرت امام در مراسم آیین بهرهبرداری از ۱۱۰ مدرسه احداث شده توسط بنیاد برکت در مناطق محروم ضمن عرض تسلیت به مناسبت ایام سوگواری سالار شهیدان و همچنین حادثه تروریستی اهواز، اظهار داشت: اکنون در ایام سوگواری سرور و سالار شهیدان قرار داریم.
در گوشه و کنار روستاها و حتی حاشیه شهرها گاهی مدارسی مشاهده میشود که خالی از دانشآموز است و به انبار علوفه یا وسایل بلااستفاده تبدیل شده است؛ مدارسی که به دلیل جابجا شدن جمعیت، سالهاست خالی مانده است.
مدیرعامل بنیاد برکت گفت: ۱۱۱۰ مدرسه توسط بنیاد برکت تاکنون در کشور ساخته شده است.
روزنامه فرهیختگان به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید، گزارشی از مدارس غیردولتی و غیرانتفاعی موجود در تهران منتشر کرد که در آن به اسامی مجموعهای از این مدارس به همراه صاحبان مشهور آنها و نیز شهریهای که از دانشآموزان دریافت میکنند، اشاره شده است.
با فرارسیدن ایام بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جدید شاهد ترس و اضطراب در برخی کودکان کلاس اولی هستیم که بایستی به دنبال ریشههای آن باشیم.
دبیر هیات بدمینتون یزد، استعدادیابی ورزشی را ازجمله فعالیتهای این هیات عنوان کرد و گفت: ۵۰۰ نونهال و نوجوان دختر و پسر در ۱۰ مدرسه مشغول فراگیری آموزشهای لازم در این رشته هستند.
فرناز گل محمدی فوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان از پرسشی اشتباه که توسط برخی از معلمان در مدارس انجام میشود انتقاد کرد.