همانگونه که ضروری است یک کودک مداد دست گرفتن، صحبت کردن و یا غذا خوردن با قاشق را یاد بگیرد، باید احساسات مختلف را هم بشناسد و یاد بگیرد.
خانواده های امروزه به تک فرزندی رو آورده اند و برای این کار خود دلایل متنوعی دارند در صورتی که این تک فرزندی می تواند آسیب بزرگی به کودک بزند.
رئیس سازمان تعلیم و تربیت کودک با تاکید براینکه تربیت کودکان در کانون خانه و خانواده اتفاق میافتد، گفت؛ متاسفانه نسبت به وضع موجود از تربیت اوان یا ابتدای کودکی فاصله گرفتهایم.
روز مادر، جشن بزرگداشت مادری است که به اشکال مختلف در سراسر جهان برگزار میشود. اما اهمیت و نقش مادر در تربیت کودک چیزی فراتر از چنین مراسم بزرگداشتی است و البته آگاهی و شناخت مادران هم از چگونگی تربیت کودکان و نوع رویارویی آنها با چنین وظیفه بزرگی چیزی است که حتماً باید به آن توجه شود.
شهرزاد عبدیه در یادداشتی در ضمیمه خانواده امروز روزنامه اطلاعات نوشت: وقتی کودک لجبازی میکند در واقع به این دلیل است که بازخوردهای درستی به خاطر رفتارهایش از ما نگرفته است.
ماموستا جلال مرادی با بیان انیکه روش اسلام در تربیت کودک، محبت، پند و نصیحت توام با مدارا و احتیاط است؛ عنوان کرد: لازمه تربیت صحیح کودک، یاری گرفتن از قرآن و احادیث و رعایت موازین اسلامی است؛ در تربیت اسلامی افراط و تفریط دیده نمی شود و فقط از این راه می توان افرادی معتدل را تربیت کرد، به طوری که تمام قوای او اشباع و تعدیل شوند و جسم، روح و عقل هماهنگ باشند.
استادیار دانشگاه هنر تهران با اشاره به اینکه والدین معتقدند حضور کودک در حرم زمینه ساز رشد تربیتی اوست، افزود: ارتقا حس رضایت کودکان در محیط های بازی حرم امام رضا(ع)، حس دلبستگی به این فضا را ایجاد و رابطه عاطفی کودک و امام را تقویت می کند.
تشویق کودکان از موثرترین راههای تربیتی است اگر که از روشهای مناسب تشویق کودک استفاده شود زیرا تشویق نادرست کودک تاثیرات منفی زیادی بر او میگذارد.
کتاب راه رشد یکی از جامعترین آثار در زمینه تربیت کودک و نوجوان تألیف آیتالله حائری شیرازی پس از سالها انتظار به چاپ رسید.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به نقش تربیتی پویشها در کودکان نسل پنجمی با بیان اینکه هر موقعیت یادگیری میتواند استعداد دانش آموز را در یک بعد تربیتی شکوفا کند؛ گفت: آموزش و پرورش طبق اسناد تحولی خود باید روی تربیت تمام ساحتی کودکان کار کند و بر این اساس کودک را در موقعیتهای یادگیری متعدد قرار دهد؛ لذا پویشها باعث میشوند که بچهها در موقعیتهای یادگیری از جنس زندگی واقعیشان قرار بگیرند.
درمانگری کودکان، یک زمینه حیاتی در علم روانشناسی و بهداشت روانی است که به تشخیص، درمان، و پشتیبانی از مسائل روانی و اجتماعی کودکان و نوجوانان میپردازد. این حوزه متنوعی از تکنیکها و رویکردهای درمانی را به ارمغان میآورد و با همکاری کودکان، والدین، و خانوادهها، بهبود روانی و رفتاری کودکان را تسهیل میکند.
پرورش و رشد کودک یکی از تجارب شگفتانگیزی است که والدین میتوانند تجربه کنند اما مسیر تربیت فرزند به قدری پرپیچ و خم است که ممکن است بسیاری از اوقات احساس سردرگمی و کلافگی کنید.
علی خواجهنژادیان مدیر کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان فارس، تربیت و رشد کودکان و نوجوانان، استعدادیابی و زمینهسازی پرورش استعدادها را مأموریت کانون و صدا و سیما دانست.
مقام و شخصیت و جایگاه والای مادری در تربیت جایگاه ویژه ای است به طوری که عنوان مادری کمتر از عنوان مدیریت کلی نیست. مادری فنی است که غفلت و اشتباه در آن موجب تباهی نسل و فساد جامعه می گردد و مراقبت از آن جامعه را خیره خواه و متکامل پدید می آورد.
تربیت فرزند نه به معنای تنبیه او، بلکه به معنای بهبود رفتار او است. تنها در آنصورت است که فرزند میتواند در آینده به فردی با ثبات از نظر روانی و اجتماعی بدل شود. اما نمیشود از همان تکنیکهای تربیت کودک ۲ ساله برای کودک ۱۰ ساله هم استفاده کرد. بسیاری از […]
در اسلام درباره تربیت فرزند روایات فراوانی وارد شده است از جمله اینکه کودک زیر هفت سال باید پادشاهی کند، اما این به معنای اینکه او را تربیت نکنید نیست.
معاون فرهنگی کانون پرورش فکری در نشست با کارکنان، مسئولان و مربیان کانون استان سمنان بر نوع تصمیمگیریها و نگرش جدید به فعالیتها با توجه به اقتضائات کودک و نوجوان امروز، تأکید کرد.
بخشنامه ساماندهی و مدیریت امور مربوط به سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در ادارات آموزش و پرورش، از سوی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد.
حاجیان زاده گفت:شعرخوانی به صورت دسته جمعی حتی زمانی که با یک ریتم همراه میشود مانعی ندارد اما همراه با حرکات ناموزون و رقص است و با موازین ما متضاد می باشد، از نظر ما منتفی است.
فرزندان در نوجوانی در حال انتخاب الگوی ظاهری خود هستند نباید الگویی را که تابع جو حاکم،مدل ها و رنگ ها است را برگزیند چرا که این چنین الگویی ثبات ندارد و باید الگویی تابع ارزش و هویت را انتخاب کنند تا به شخصیت و ارزش واقعی انسان بودن برسند که زمینه های الگو گیری را والدین در فرزندان پایه ریزی می کنند.