– وزیر آموزش و پرورش و مسئولان معاونت پرورشی و فرهنگی با حضور در بهشت زهرا(س) با شهدا تجدید میثاق کردند.
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه پرورشی نوین با ابزارها و برنامههای جدید یک ضرورت انکارناپذیر است، گفت: دانشآموز امروز، دانشآموز دیروز نیست؛ امور تربیتی نیازمند تحول اساسی است.
– وزیر آموزش و پرورش درباره ویدئویی که اخیرا در یک کلاس درس توسط معلم ضبط شده بود و محتوا و آمار خلاف واقع در آن وجود داشت، گفت: این موضوع در چارچوب ضوابط و مقررات بررسی و به آن رسیدگی خواهد شد.
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه درخصوص برگزاری امتحانات در ایام ماه مبارک رمضان، توصیه ما این است که به هیچوجه در ماه رمضان به دانشآموزان فشار وارد نشود، گفت: دانشآموزان در این ماه مبارک، باید از آزادی عمل بیشتری برخوردار باشند تا بتوانند با آرامش و تمرکز بیشتر به انجام امور معنوی و خودسازی بپردازند.
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مصرف کتاب توسط دانشآموزان، حلقه مهم و کلیدی زنجیره کتابخوانی است، گفت: انتهای زنجیره اینجا نیست؛ باید ببینیم دانشآموزان ما چقدر از این کتابها استفاده میکنند و برنامههایمان برای بهرهبرداری بهتر چیست.
– با میزبانی وزیر آموزش و پرورش، نشست وزرای فرهنگی دولت چهاردهم با حضور وزرای فرهنگ و ارشاد اسلامی، میراث فرهنگی و گردشگری و ورزش و جوانان در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد.
– با میزبانی وزیر آموزش و پرورش، نشست وزرای فرهنگی دولت چهاردهم با حضور وزرای فرهنگ و ارشاد اسلامی، میراث فرهنگی و گردشگری و ورزش و جوانان در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد.
– وزیر آموزش و پرورش از نمایشگاه سومین دوره رویداد مدارس آینده بازدید کرد.
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بدون تردید، یکی از بزرگترین ظرفیتهای آموزش و پرورش و از ضروریترین و مهمترین اضلاع موفقیت، انجمن اولیا و مربیان است، گفت: اگر نظام تربیتی را نظامی متشکل از خانواده، مدرسه و جامعه بدانیم، بنیانهای اصلی تربیت در خانواده شکل میگیرد و رقم میخورد.
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه حضور مردم در راهپیمایی ۲۲ بهمن ماه، اوج اقتدار ملی نظام جمهوری اسلامی ایران را میرساند، گفت: این خود بهترین فرصتی است تا دانشآموزان نسبت به سرنوشت کشور و آینده آن، بصیرت و آگاهی پیدا کنند.
– وزیر آموزش و پرورش با آیتالله محمدی لائینی، نماینده ولیفقیه در استان مازندران، دیدار و گفتوگو کرد.
– وزیر آموزش و پرورش با بیان این که استانداردسازی و هوشمندسازی تجهیزات آموزشی از اولویتهای مهم دولت چهاردهم است، اظهار کرد: استانداردسازی سامانههای گرمایشی و سرمایشی، از مصادیق بارز تحقق عدالت آموزشی است که باید در تمامی کلاسهای درس کشور اجرا و بهصورت مستمر بهروزرسانی شود.
– وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهتمام دانشآموزان و معلمان به اقامه نماز جماعت در مدرسه، گفت: نماز جماعت، مهمترین و اثرگذارترین اقدام تربیتی در مدرسه است و نباید در هیچ شرایطی مورد غفلت قرار گیرد.
– وزیر آموزش و پرورش با هدف بررسی وضعیت فضاهای آموزشی و پرورشی و افتتاح چند طرح عمرانی و آموزشی وارد استان چهار محال و بختیاری شد.
– وزیر آموزش و پرورش با اشاره به نقشآفرینی نسل جدید انقلاب گفت: برخلاف القائات رسانههای معاند، دانشآموزان امروز آگاهتر، مؤمنتر و مسئولیتپذیرتر از گذشته در صحنه حضور دارند و نمونه روشن آن را میتوان در مشارکت گسترده دانشآموزان در برنامههایی همچون اعتکاف دید؛ جایی که حضور پررنگ دهه هشتادیها و دهه نودیها، ادعاهای دشمن را باطل کرد.
– وزیر آموزش و پرورش با اشاره به نقشآفرینی نسل جدید انقلاب گفت: برخلاف القائات رسانههای معاند، دانشآموزان امروز آگاهتر، مؤمنتر و مسئولیتپذیرتر از گذشته در صحنه حضور دارند و نمونه روشن آن را میتوان در مشارکت گسترده دانشآموزان در برنامههایی همچون اعتکاف دید؛ جایی که حضور پررنگ دهه هشتادیها و دهه نودیها، ادعاهای دشمن را باطل کرد.
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در طرح مدرسه انقلاب، خود دانشآموزان روایتگر شکلگیری انقلاب اسلامی و وضعیت کشور در دوران پهلوی هستند، گفت: روایتخوانیها به صورت نمایشگاه، اجراهای کلاسی و فعالیتهای فرهنگی مختلف انجام میشود تا نسل جدید، انقلاب را از دیدگاه خود بازآفرینی کند.
– همزمان با سالروز ورود تاریخی امام خمینی(ره) به میهن اسلامی، زنگ گلبانگ انقلاب ساعت ۹:۳۳ صبح امروز یکشنبه ۱۲ بهمن در مدارس سراسر کشور طنینانداز شد.
– وزیر آموزش و پرورش با اشاره به نقشآفرینی نسل جدید انقلاب گفت: برخلاف القائات رسانههای معاند، دانشآموزان امروز آگاهتر، مؤمنتر و مسئولیتپذیرتر از گذشته در صحنه حضور دارند و نمونه روشن آن را میتوان در مشارکت گسترده دانشآموزان در برنامههایی همچون اعتکاف دید؛ جایی که حضور پررنگ دهه هشتادیها و دهه نودیها، ادعاهای دشمن را باطل کرد.
– وزیر آموزش و پرورش در برنامه گفتوگوی ویژه خبری شبکه خبر گفت: از ۱۲ هزار مسجدی که به اعتکاف اختصاص داده شده بود، بیش از ۶ هزار مسجد بهصورت تخصصی اعتکاف دانشآموزی برگزار کردند. در همین ۶ هزار مسجد، بیش از ۶۸۰ هزار دانشآموز حضور داشتند. این آمار جدا از دانشآموزانی است که در مساجد عمومی و سایر فضاها شرکت کرده بودند. جالبتر اینکه به ازای هر ۸ دانشآموز متوسطه اول، یک دانشآموز معتکف داشتیم و به ازای حدوداً هر ۶ دانشآموز دختر متوسطه اول، یک دانشآموز معتکف حضور داشت.