وزیر آموزش و پرورش
در کنار قهرمان ملی، پهلوان ملی شوید تا ماندگار شوید
– وزیر آموزش و پرورش در پیامی تصویری خطاب به والیبالیستهای دانشآموز، گفت: در کنار موفقیتهای ورزشی، تلاش کنید به الگوهایی ماندگار و پهلوانانی ملی تبدیل شوید؛ چرا که آنچه نام انسان را جاودانه میکند، فراتر از مدال و قهرمانی است و در گرو اخلاق، تعهد و عشق به مردم، میهن و ارزشهاست.
تاکید وزیر آموزش و پرورش بر چابکسازی، کارآمدی و نظارت دقیق در صندوق ذخیره فرهنگیان
– وزیر آموزش و پرورش در جمع اعضای هیات مدیره، معاونان و مدیران موسسه صندوق ذخیره فرهنگیان، گفت: چابکسازی در فرایندها و تصمیمگیریها، افزایش بهرهوری و کارایی در ارکان موسسه و شرکتهای تابعه و ارتقاء سلامت سازمانی و نظارت سطوح مختلف، از انتظارات اصلی فرهنگیان و اعضای هیات امنا است.
آموزشوپرورش در سختترین شرایط کشور، بهترین وضعیت مالی را تجربه کرد/آسیبشناسی بودجه ۱۴۰۵ و طراحی فرصتهای جدید در حوزه منابع انسانی و مالی
– وزیر آموزش و پرورش گفت: افزایش قابل توجه اعتبارات در سال گذشته و تداوم رشد منابع در سال جاری، در کنار هماهنگیها با دولت، سازمان برنامه و بودجه و مجلس شورای اسلامی، موجب شد شرایط مالی آموزشوپرورش در مقایسه با گذشته بهبود پیدا کند.
معلم با بنیان فکری قوی، مهمترین سرمایه برای تربیت دانشآموزان/ ارائه مفاهیم دینی به دانشآموزان با شیوههای جذاب، علمی و متناسب با نیاز نسل جدید
– وزیر آموزشوپرورش اظهار کرد: مفاهیم دینی باید با شیوههای جذاب، علمی و متناسب با نیاز نسل جدید به دانشآموزان ارائه شود. معلمان میتوانند با استفاده از کنفرانسهای کلاسی، گفتوگوهای علمی و روشهای نوین آموزشی، دانشآموزان را به مباحث دینی علاقهمند کنند.
آخرین وضعیت جذب معلمان جدید از سوی وزارت آموزش و پرورش
– وزیر آموزش و پرورش آخرین وضعیت جذب معلمان جدید از سوی وزارت آموزش و پرورش را تشریح کرد.
توسعه نظارت هوشمند و ساماندهی شهریهها در مدارس غیردولتی دنبال میشود
– وزیر آموزش و پرورش، توسعه، نظارت هوشمند و نظاممند را از الزامات دوره جدید دانست و گفت: بهرهگیری از سامانههای دقیق و نظارتهای هدفمند، میتواند به ارتقای شفافیت و کارآمدی در این حوزه کمک کند.
تأکید وزیر آموزشوپرورش بر نقش راهبردی انجمن اولیا و مربیان در تربیت نسل آینده
– وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر این که این اداره کل یکی از اضلاع اصلی نظام تعلیموتربیت است، گفت:انجمن اولیا و مربیان در حوزه فعالیتهای آموزشی، فرهنگی و تربیتی، نقشی اساسی و تعیینکننده دارد.
بهترین تعریف برای آموزش و پرورش مطلوب، حرکت در راستای رسالت انبیا است/ زیرساخت آموزش و پرورش تراز باید «ساختن انسان» باشد
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورشی مطلوب است که بر اساس مصداق آیه شریفه قرآن؛ ماموریت «یُزَکّیهِم و یُعَلِّمُهُمُ الکِتاب» را سرلوحه کار خود قرار دهد، گفت: زیرساخت آموزش و پرورش درست و تراز، باید «ساختن انسان» باشد، تا آموزش و پیشرفتهای علمی بر پایه ساختن انسان شکل بگیرد.
حوزه پرورشی در دوره سرنوشتساز کشور، نقشآفرینی خوبی داشته است/ حضور فعال خبرگزاری پانا در شبکهسازی و روایتگری بسیار قابل تقدیر است/ ارزیابی دقیق و واقعی از میدان اصلی تعلیم و تربیت ضروری است
– وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه حوزه پرورشی در دوره سرنوشتساز کشور، نقشآفرینی خوبی داشته است، بر ضرورت ارزیابی دقیق و واقعی از میدان اصلی تعلیم و تربیت تاکید کرد.
قدردانی وزیر آموزش و پرورش از فعالیت خبرنگاران پانا در جنگ رمضان
– مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور تشکلهای فرهنگیان از قدردانی وزیر آموزش و پرورش از خبرنگاران پانا برای پوشش خوب و شبانه روزی اخبار در جنگ رمضان خبر داد.
کاظمی: نام و سیره شهدای دانشآموز در مدارس و کتب درسی جاودانه خواهد شد
– صبح امروز، وزیر آموزش و پرورش به همراه سردار مسلمی، رئیس سازمان بسیج دانشآموزی کشور، با حضور در شهرستان ری با خانواده معظم سه تن از دانشآموزانی که در حمله ناجوانمردانه و تروریستی دولت جنایتکار آمریکا و رژیم کودککش صهیونیستی به فیض شهادت نائل آمدند، دیدار و گفتوگو کردند.
تأکید وزیر آموزش و پرورش بر ترویج فرهنگ ایثار
– وزیر آموزشوپرورش با حضور در منزل شهید، مهسا اکبری، در شهرستان ری، بر ضرورت ترویج فرهنگ ایثار و فداکاری در نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد.
کاظمی: نام و سیره شهدای دانشآموز در مدارس و کتب درسی جاودانه خواهد شد
– صبح امروز، وزیر آموزش و پرورش به همراه سردار مسلمی، رئیس سازمان بسیج دانشآموزی کشور، با حضور در شهرستان ری با خانواده معظم سه تن از دانشآموزانی که در حمله ناجوانمردانه و تروریستی دولت جنایتکار آمریکا و رژیم کودککش صهیونیستی به فیض شهادت نائل آمدند، دیدار و گفتوگو کردند.
بازدید سرزده وزیر آموزشوپرورش از اداره آموزش و پرورش شهرستان ملارد
– وزیر آموزش و پرورش بصورت سرزده از اداره آموزش و پرورش شهرستان ملارد بازدید کرد.
بزرگترین پشتوانه کشور حضور مردم در صحنه است/ پرداخت حقوق معلمان ۱۰ روز قبل از پایان سال/ پرداخت مطالبات رتبهبندی بیش از ۲۰۰ هزار معلم
– وزیر آموزش و پرورش جنایات اخیر آمریکایی-صهیونی بهویژه حمله به مدارس را اوج استیصال دشمن، وحشیگری، خباثت و رذالت و درماندگی رژیم غاصب صهیونیستی دانست و گفت: مسئولان علیرغم شرایط خاص کشور، شبانهروزی مشغول پیگیری مشکلات و خدمترسانی به جامعه هستند.
بازدید وزیر آموزش و پرورش از اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران
– وزیر آموزش و پرورش در نخستین روز از آغاز دوباره فعالیت ادارات، پس از تعطیلات هفتروزهای که هیات دولت در پی شهادت رهبر معظم انقلاب اسلامی اعلام کرده بود، از روند فعالیت بخشهای مختلف اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران بازدید کرد.
ادامه روند آموزش دانشآموزان بهصورت مجازی تا ۲۸ اسفند/ تبدیل مدارس به کانونهای پشتیبانی و مقاومت در محلات/ آموزش آفلاین در صورت اختلال در آموزش مجازی
– وزیر آموزش و پرورش از ادامه روند آموزش دانشآموزان بهصورت مجازی تا ۲۸ اسفند ماه خبر داد و گفت: فعالیت در فضای مجازی و استمرار آموزش، هم در قالب شبکه شاد و هم در بستر مدرسه تلویزیونی ایران دنبال خواهد شد.
شهادت ۱۸۵ دانشآموز و معلم در حملات تروریستی نیروهای صهیونیستی – آمریکایی/ ۲۰ مدرسه تخریب شده است
– وزیر آموزش و پرورش در جریان بازدید از ساختمان شهیدباهنر و ساختمان مرکزی وزارت آموزش و پرورش و مدارس آسیب دیده در حملات نیروهای تروریستی صهیونیستی-آمریکایی از شهادت ۱۸۵ دانش آموز و معلم و مجروح شدن بیش از ۱۲۰ همکار و دانشآموز در حملات تروریستی صهیونیستی – آمریکایی و تخریب قریب به ۲۰ مدرسه، خبر داد.
۸ محور کلیدی برای کنشگری دانشآموزان و فرهنگیان/ نقش مربیان امور تربیتی در شرایط بحرانی کلیدی است
– معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با تسلیت و تبریک شهادت رهبر معظم انقلاب، ضمن تبیین شرایط «تاریخساز» کشور، از چهار عرصه جنگ همزمان علیه ایران سخن گفت و هشت محور عملیاتی برای کنشگری فرهنگی و شناختی دانشآموزان و فرهنگیان را تشریح کرد.
۸ محور کلیدی برای کنشگری دانشآموزان و فرهنگیان/ نقش مربیان امور تربیتی در شرایط بحرانی کلیدی است
– معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با تسلیت و تبریک شهادت رهبر معظم انقلاب، ضمن تبیین شرایط «تاریخساز» کشور، از چهار عرصه جنگ همزمان علیه ایران سخن گفت و هشت محور عملیاتی برای کنشگری فرهنگی و شناختی دانشآموزان و فرهنگیان را تشریح کرد.