مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش «دستورالعمل برگزاری امتحانات شهریور ۱۴۰۰» را ابلاغ کرد.
از آغاز اجرای طرح سنجش سلامت تاکنون در استان ۲۶ هزار دانش آموز بدو ورود به دبستان سنجش شدند.
رایزنی فرهنگی و نماینده بنیاد سعدی در ژاپن در ادامه برگزاری سلسله دورههای آموزشی زبان و ادبیات فارسی، دورهای را ویژه کودکان و نوجوانان به صورت مجازی برگزار میکند.
از سوی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، برنامه امتحانات نهایی کلیه رشته های تحصیلی دوره های متوسطه (نظری، فنی حرفهای) و پیش دانشگاهی در شهریور ماه اعلام شد.
بازگشایی مدارس در وضعیت مبهمی قرار دارد. وزارت آموزش و پرورش دولت قبل به دنبال آن بود که با واکسیناسیون معلمان بازگشایی مدارس انجام شود. اما رئیس جمهور جدید شروط سختگیرانه ای را برای بازگشایی مدارس تعیین کرده است. بنابراین معلوم نیست بازگشایی مدارس در سال جدید به صورت حضوری باشد. البته سخنگوی ستاد ملی مقابله با کرونا معتقد است که بازگشایی مدارس می تواند به جای مهر در آبان انجام شود.
آیتالله دکتر سید ابراهیم رئیسی در جلسه ستاد ملی مقابله با کرونا، گفت: برای بازگشایی مدارس ضروری است ضمن برنامه ریزی برای تداوم آموزشهای مجازی، وزارت آموزش و پرورش با همکاری وزارت بهداشت و درمان پروتکلهای بهداشتی لازم برای آموزشهای حضوری را نیز تدوین کنند تا در صورت تمهید مقدمات لازم، به صورت تدریجی امکان آموزشهای حضوری نیز فراهم گردد.
حسین باغگلی از وزرای جوان دولت مردمی آیتالله رئیسی است که بخشی از بار جوانگرایی در این دولت را به پیشنهاد رئیسجمهور به دوش خواهد کشید. وی متولد ۱۳۵۷ و دارای دکترای علوم تربیتی (فلسفه تعلیم و تربیت) از دانشگاه فردوسی مشهد و هماکنون عضو هیئتعلمی این دانشگاه است.
رئیس جمهور در جلسه علنی امروز مجلس (شنبه ۳۰ مرداد ۱۴۰۰): سند تحول نظام آموزش و پرورش باید انجام شود، شورای عالی آموزش و پرورش باید تشکیل شود و خودم در آن شرکت خواهم کرد.
مهدی نغمهگو درباره کم و کیف آموزش به کودکان گفت: هر گونه آموزش به کودکان به شناخت از آنها بستگی دارد. شخصیت کودکان را کارتونها و عروسکها شکل میدهند. آنچه از اهمیت برخوردار است تعاملات کودکان با یکدیگر است.
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با وجود رایزنی برای واکسیناسیون مربیان مهدهای کودک بازگشایی را منوط به رنگ بندی شهرها دانست.
رئیس ستاد ثبت نام آموزش و پرورش: دانش آموزانی که به هر علت تاکنون موفق به ثبت نام نشده اند، بعد از تعطیلات کرونایی میتوانند به مدارس مراجعه کنند.
سخنگوی ستاد ملی مقابله با کرونا گفت: ما معلمان و رانندگان سرویس را واکسینه کرده ایم و پدر و مادرها هم در آینده واکسینه میشوند و شاید فقط واکسیناسیون دانش آموزان با بیماران زمینهای باقی بماند گرچه یونسکو و سازمان جهانی بهداشت تاکید دارند که بازگشایی مدارس مستقل از واکسیناسیون باشد و اگر هم مهر نشد آبان یا آذر مدارس را بازگشایی کنیم و تابستان ٢ ماه مدارس ادامه داشته باشند یا مدارس سه روز در هفته باز باشند.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در مصاحبه با رادیو گفتوگو، خاطرنشان کرد: وزرای پیشنهادی آموزشوپرورش و علوم به کمیسیون آمدهاند و در حال رایزنی با تکتک وزرا هستیم.
وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با بیان اینکه با قراردادن مدارس در دسته بندی بیش از ۱۰ نوعی چندان همراه نیستم گفت: ما دو و حداکثر سه نوع مدرسه داریم. دسته اول که مدارس کاملا دولتی است و همه هزینهاش توسط دولت تقبل می شود و دوم مدارسی که همه یا بخشی از هزینه آن توسط مردم تامین میشود.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی: شهریه مصوب همه مدارس غیردولتی را اعلام کرده ایم و مدارسی که پیش از این بیشتر از شهریه مصوب دریافت کرده اند باید آن را به خانوادهها برگردانند.
مدیرکل آمورزش و پرورش استان قزوین با بیان اینکه شیوع کرونا باعث شده بازماندگان از تحصیل در تمام استانهای کشور نسبت به سال تحصیلی قبل افزایش یابد،گفت: اما قروین تنها استانی است که تعداد بازماندگان از تحصیل سال جدید از سال قبل کمتر است.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به تولید محتوای دوره پیش از دبستان اظهار کرد: در اول مهر ممکن است پنج یا شش نوع بسته را معرفی و تأیید کنیم و به استانها بگوییم که میتوانید از اینها استفاده کنید. ما مانع رشد دیگران نیستیم اما هرگز نخواهیم گذاشت رهاشدگی اتفاق بیافتد؛ بنابراین تأکید من این است که تنوع مدیریت شده را دنبال کنیم.
نایب رئیس کمیسیون بهداشت و درمان مجلس، از جمعبندی 20 راهکار از سوی این کمیسیون برای مهار موج پنجم «کرونا» و ارائه آن به رئیس مجلس خبر داد
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مشروط شدن ثبت نام پایه اول ابتدایی به گذراندن دوره پیش دبستانی در مدارس غیردولتی تخلف محسوب می شود اظهار کرد: پیش دبستانی یک دوره رسمی ولی غیرالزامی است و اگر کودکی آن را نگذرانده باشد، مدارس حق ممانعت برای ثبت نام و ادامه تحصیل وی ندارند.
براساس این شیوه نامه، لازم است؛ مدیران کل ادارات آموزش و پرورش استان ها ضمن ایجاد دبیرخانه کارگروه استانی در اداره مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی و فعال نمودن کارگروه انتقال استانی، نسبت به رفع مشکل مهدهای کودک استان اقدام و نتیجه را به سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، ارائه کنند.