سخت است! این‌که از بدو تولد صدایی به گوشت نخورد. تحمل سکوت، بی حسی، نشنیدن صدای مادر، پدر، دریا، پرنده. اما حالا ماجرا، “ان مع العسر یسری” شده. تعدادی متخصص دور هم جمع شدند و کاری کردند کارستان. ۲۷ سال است که شنیدن برای کودکان ناشنوا آرزو نیست.

با همت بنیاد احسان ستاداجرایی فرمان حضرت امام (ره) تاکنون ۳ هزار و ۵۰۸ کودک ناشنوا درروستا‌های محروم کشور درمان شده‌اند.

روزی که ۳ کودک ناشنوا امتحان می‌دادند، حیاط و بام مدرسه لبریز از مردمی بود که به تماشای خواندن، نوشتن و حرف زدن این کودکان آمده بودند، زیرا برای آنها باور نکردنی بود که کودکان ناشنوا هم بتوانند بخوانند، بنویسند و حرف بزنند.

مدیر طرح و برنامه هیات امنای صرفه جویی ارزی در معالجه بیماران گفت: از آغاز طرح کاشت حلزون شنوایی در کشور تاکنون حدود ۱۱ هزار کاشت حلزون موفق انجام شده است.

گیتی موللی؛ پژوهشگر و دبیر کمیته مطالعات ناشنوایی و کم‌شنوایی معتقد است: بر اساس تحقیقات بسیار ثابت شده است که کتابخوانی باعث بهبود زبان و گفتار کودک و افزایش مهارت‌های خواندن و یکی از مهم‌ترین مراحل در امر افزایش سواد ادبی افراد کم‌شنوا است.

عضو هيات علمی دانشگاه علوم بهزيستی و توانبخشی با اشاره به اختلالات شنوايی به عنوان شايع‌ترين معلوليت بدوتولد، گفت:روزانه ۲۰ كودك ناشنوا در كشور متولد می‌شود وسالانه هزارو ۵۰۰ كودك كم شنوای عميق به دنيا می‌‌آيد.

معاون توانبخشی بهزیستی استان قزوین گفت: شیوع کم‌شنوایی در استان قزوین ۵ در هزار نفر اعلام شده به عبارتی در سال‌های اخیر از هر یک هزار کودک متولد شده در استان، ۵ نفر کم شنوا یا ناشنوا تشخیص داده شده است.

«نیمروز با کمال الملک» عنوان طرحی است که در مجموعه فعالیت‌های «درام کاربردی» گنجانده شده و تلاش دارد برای آموزش تاریخ، مردم شناسی و هنر به دانش آموزان دبستانی نا/کم شنوا شرایط مناسبی را فراهم آورد.