نه کار فرهنگی کردیم ، نه فقرزدایی اتفاق افتاد که بتوان امیدوار بود به خاطر یک نان خور کمتر کودکی ده ساله به عقد مردی که 20 یا 30 سال از او بزرگتر است در نیاید.تا زمانی که اهرم های بازدارنده انتظامی ،مجازات های سنگین برای این موارد تعیین نشود کار فرهنگی جواب نمی دهد.
نشست بررسی «راهکارهای کنترل و پیشگیری از کودکآزاری» با محوریت لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان با همکاری پویش «بدسرپرست تنهاتر است» و مؤسسه نیکوکاری «مهرآفرین» دوشنبه، ۱۶ مردادماه در فرهنگسرای اندیشه برگزار شد.
در کنار تصویب این لایحه باید مسائل جانبی در این حوزه نیز مورد بررسی قرار بگیرد. اگر مسائل جانبی را عامل و مسبب به وجود آمدن مشکلات کودکان میدانیم باید به حل آن بپردازیم، چرا که مسائل جانبی مکمل لایحه حمایت از حقوق کودکان و نوجوانان هستند و به کمک آنها میتوان جلو معضل کودک آزاری را گرفت.
نایب رییس کمیسیون حقوقی و قضایی مجلس، میگوید: رییس مجلس شخصا پیگیر تسریع در تصویب لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان است.
متاسفانه ازدواج در سن ۹ سالگی هم در کشور وجود دارد و دلیل آن تبصرههایی است که در قانون وجود دارد. دخترانی داریم که به دلیل عدم مخالفت دادگاه و با اجازه پدر در سن ۹ سالگی نیز ازدواج میکنند. این تبصره ها موجب ازدواج این دختران با مردان ۴۰، ۵۰ یا حتی ۶۰ ساله میشود بدون اینکه کسی شاکی باشد و یا ممانعتی در این خصوص وجود داشته باشد.
عضو هیات رئیسه کمیسیون قضایی و حقوقی مجلس با اشاره به گسترش ازدواجهای اجباری و اختلالات روحی دختران، گفت: لایحه حمایت از حقوقکودکان فرصت مناسبی برای افزایش سن ازدواج دختران است.
لایحه حمایت از حقوق کودکان و نوجوانان هنوز در مجلس تصویب نشده است و بسیاری از فعالان کودک و حقوقدانان امیدوارانه منتظر تصویب این لایحه بعد از حدود هفتسال هستند. این لایحه نقش حمایتی و نظارتی سازمانهای مردمنهاد مرتبط با حقوقکودکان را در زمینه حمایت از کودکان در مقابل انواع کودکآزاری را تقویت کرده است.
سخنگوی کمیسیون حقوقی و قضایی مجلس شورای اسلامی در مورد علت وقوع فجایع کودک آزاری گفت: اولین مورد خلا قانونی است که ما سعی می کنیم با لایحه حمایت از حقوق کودک و نوجوان آن را جبران کنیم. در کنار آن خلا فرهنگی هم مطرح است و همچنین خلا نظارتی.
حسینی نماینده مردم تهران در مجلس شواری اسلامی افزود: در بخش غربالگری حضور هفتگی یک روانشناس در مدارس میتواند دانش آموزان را از جهت داشتن بیماری های روانی مورد ارزیابی قرار دهد که این یک مرحله از درمان نیز خواهد بود. ضمن اینکه شناسایی افرادی که دچار بیماری های روانی هستند از زمینه ارتکاب جرم در آینده توسط آن فرد جلوگیری می کند.