معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران برقراری عدالت آموزشی برای تمامی افراد جامعه را به عنوان وظیفه این نهاد آموزشی نام برد و گفت: برای همین منظور حدود ۲۰۰ کودک بدون شناسنامه و بدون هویت زیر پوشش مدارس استان مشغول تحصیل هستند.
دوران کودکی دوران عقلانیت فلسفی نیست بلکه کودک، آموزهها را از طریق تربیت و «اجتماعی شدن» می پذیرد؛ لذا مهمترین روش برای انتقال آموزههای فلسفی، آموزههای تاریخی و هویت انقلاب اسلامی به نسل جدید، ایجاد شرایط دیداری و فضاسازی است.
استاندار به معاون سیاسی و اجتماعی خود ماموریت داد تا با مسئولان دستگاههایی که در حوزه کودکان کار و هویت یابی آنها مسئولند جلسهای برگزار شود و تا هفته آینده گزارشی از اقدامات و تعیین تکلیف هویت این کودکان ارائه شود.
نخستین و بدترین ظلمی که در حق کودک سر راهی میشود، صفت «بی پدر و مادر» است که به این طفل معصومها نسبت داده میشود. همین کافی است که در فرهنگ ایرانی صفت «بی پدر و مادر» برای کودکی برچسب شخصیتی شود. در واقع، بزرگترین ضربه روحی یعنی «سلب هویت» برای این کودکان و در پایینترین سن ممکن رقم میخورد.
عضو کمیسیون فرهنگی مجلس از نداشتن دغدغه کودک در جامعه انتقاد کرد و گفت: کودکان امروز هویت، احساس مسئولیت و تعهد اجتماعی ندارند چگونه انتظار داریم آنها در آینده کشور را اداره کنند.
رنگ اولین هویتی است که کودکان تشخیص می دهند. همه ی ما شنیده ایم که کودکان رنگ های سیاه و سفید را درک می کنند (روشنایی و تاریکی). در فاصله ۶ هفتگی تا ۲ ماهگی وضعیت کودکان تغییر بنیادینی می کند. ابتدا بچه ها شروع به تشخیص رنگ قرمز می کنند و بعد از آن شروع به درک رنگ های روشن به ویژه رنگ زرد می کنند. بچه های کوچک به سمت رنگ های روشن جذب می شوند.
فیلم «هویت» ساخته بهروز سبط رسول جایزه بهترین فیلم را از جشنواره کودک 2017 هند دریافت کرد