عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: در تعلیم و تربیت دچار بروکراسی آموزشی شده‌ایم و فرهنگ غلط غرب بر ما تحمیل شده است.

کودک‌آزاری معضلی اجتماعی و ناپیدا در سطح جامعه به ویژه در مناطق حاشیه نشین به شمار می‌رود که در سال‌های اخیر گسترش یافته است. از این رو بایستی با پایش کودکان، تدوین قوانین حمایتی و برنامه‌های آموزشی به کنترل و کاهش این آسیب اجتماعی همت گماشت و اینگونه به پشتیبانی و حفاظت از آینده‌سازان این مرز وبوم پرداخت.

ویژه برنامه شاد و آموزشی «کوچه درختی» ویژه نوآموزان خانه‌های کودک مناطق۲۲ گانه تهران با همکاری گروه کودک و نوجوان شبکه ۲ سیمای جمهوری اسلامی ایران سه‌شنبه ۳ بهمن ساعت ۱۰ تا ۱۲ در پردیس تئاتر تهران برگزار می‌شود.

كارگاه آموزشى با مشاركت پليس فتا، آموزش ‌و پرورش و سازمان فناورى اطلاعات وارتباطات‌ در کانون رشد آموزش و پرورش البرز در راستای اجرای پروژه ملی کودک و اینترنت(کوا) و مسائل وابسته به آن برگزار گرديد.

نویسنده و استاد دانشگاه گفت: کار کودک و نوجوان اساساً کاری آموزشی و تحقیقی است که با استفاده از آن می‌توان موضوعات مختلف را برای کودک جذاب کرد و او را به سمت ارزش‌های جامعه سوق داد.

کارشناس آموزشی و فرهنگی کودک و نوجوان، با اشاره به انواع روش‌های برقراری ارتباط با کودکان، گفت: محبت و قاطعیت از روش‌های ارتباط با کودکان است و محبت همان پذیرش و صمیمیتی است که مربی در مقابل کودک از خود نشان می‌دهد.

کارشناس مسئول مهدهای اداره بهزیستی همدان از برگزاری کلاس‌های آموزشی در مهدهای كودك همدان خبر داد.

بیش از ۴۰ رشته آموزشی در کانون‌های پرورش فکری کودک و نوجوان آموزش داده می‌شود.