کودک در سه سالگی می تواند از دستانش استفاده کند به همین دلیل بهتر است از او در فعالیت های زیر استفاده شود: 1- ریختن مایعات بر روی خمیر 2- مخلوط کردن خمیر کیک 3- تکان دادن شیر نوشیدنی
گندم و محصولات تهیه شده از آن باید حذف و یا به شدت محدود شود و بهتر است کودک مبتلا به اوتیسم گندم را در هر شکلی از آن دریافت نکند. این محصولات شامل: انواع نان، شیرینی، بیسکویت، کلوچه، پاستا و ... می باشند که بهتر است نوع بدون گلوتن آن ها مصرف شود.لبنیات شامل شیر، ماست، پنیر، بستنی و خامه باید حذف و یا محدود شده و یا از نوع بدون کازئین آن ها مصرف گردد.
رابطه معنیداری بین "فاصله تولد فرزند بعدی" با عقبماندگی ذهنی متوسط کودک وجود دارد.
گل مژه یکی از بیماریهای شایع پلک است که می تواند افراد را در سنین مختلف گرفتار کند. گل مژه به صورت یک توده متورم، حساس و دردناک و قرمز رنگ درلبه یا نزدیکی لبه پلک تظاهر می کند
لباس خریدن برای بچه ها با لباس خریدن برای بزرگسالان تفاوت زیادی دارد. بچه ها مثل شما نیستند که بتوانید هر لباس شیکی برای آنها بخرید به هوای این که حتما در آن راحت خواهند بود و تحملش میکنند. تحمل بچه ها به اندازه شما نیست به همین دلیل زیبایی لباس، آخرین فاکتور انتخاب آن است. قبل از این که به زیبایی لباسی که برای فرزندتان می خرید توجه کنید، باید نکات سلامت آن را درنظر بگیرید.
«پلنگ صورتی» یکی از جذابترین، دوست داشتنیترین و ماندگارترین شخصیتهای کارتونی تاریخ سینماست. حرکات و رفتار این موجود عجیب و در عین حال فوقالعاده، در هر بار تماشا، دیدنی جلوه میکند و اگر مخاطبش را یک سره نخنداند، بیشک او را به لبخند وا میدارد.
خدا اصلاً دوست ندارد کسی را به جهنم ببرد. او به ما آدم ها عقل داده است تا راه خوب را از راه بد بشناسیم و گمراه نشویم و به جهنم نرویم.
بیش تر کودکان، با طرح سوال های غیرمنتظره درباره موضوعات مختلفی از جمله خدا، موجب شگفتی بزرگسالان می شوند. مشکل بسیاری از کودکان، این است که والدین شان، انرژی آن ها را صرف همه چیز، از کلاس های هنری و ورزشی گرفته تا رایانه می کنند، اما از درس ایمان غافل اند. آن ها فراموش می کنند که آن چه می گویند و عمل می کنند یا نمی گویند و عمل می کنند، تاثیر ماندگاری بر کودک می گذارد.
اختلال وسواس در کودکان به صورت تفکرات مزاحم و تکرار کلیشه وار رفتارهای خاصی بروز می کند که موجب برانگیختگی و نگرانی آنان می شود.
هوش کودکان تا پايان 5 سالگي رشد چشمگيري دارد و هر کودک اين توان بالقوه را دارد که در مغز خود ، آموخته ها را ذخيره و پردازش و از آن ها در موقعيت هاي مناسب استفاده کند ، اين فرصت تا پايان 15 سالگي براي کودکان وجود دارد و بزرگسالان با توجه به شناختي که از نقاط ضعف و قوت کودک شان دارند ، بايد نسبت به تقويت توانايي ها و کاهش کاستي هايش ، اقدامات لازم را انجام دهند .