قصه «مهمانهای ناخوانده» که سینه به سینه از مادربزرگها تا به امروز نقل میشد؛ به همت دفتر آثار و حفظ و احیای میراث معنوی و طبیعی ناملموس و دفتر کودک و نوجوان پژوهشگاه میراث فرهنگی و گردشگری با شماره ۱۳۹۴ در فهرست میراث ناملموس ثبت شد.
کودکان امروز به دلیل آشنایی با تکنیک بالای فیلمسازان کشورهای دیگر، قدرت تشخیص و تفکیک قابل توجهی میان فیلمهای خوب و بد دارند و در این میان فیلمسازان ما میتوانند با توجه به مشخصات کودک امروز و حضور در جشنوارههای بینالمللی، جهانبینی حرفهایتری پیدا کنند و با تولید فیلمها و انیمیشنهای کیفی و به روز به رقابت با فیلمهای سایر کشورها بپردازند.
امسال حدود ۱۰۰ غرفه کودک به ناشران کمکتاب اختصاص یافت و بنابراین نمایشگاه سال جاری در مقایسه با نمایشگاه بیست و نهم از ۱۰۰ غرفهی بیشتر برخوردار بود. همچنین ۶۰ ناشر به دلیل تعداد کم کتابهایشان شرایط دریافت غرفه مستقل را نداشتند که برای آنان یک غرفه جمعی به وسعت ۱۰۰ متر در نظر گرفته شد.
ما در دنیایی زندگی میکنیم که به مراتب ترسناکتر و پیچیدهتر از داستانهای ژانر وحشت است. پس هیجان کاذبی که داستانهای صرفا ترسناک با نیت تجاری در مخاطب کودک و نوجوان ایجاد میکند نه تنها کودک را در برابر حوادث آماده نمیکند بلکه او را فاقد مهارتهای کافی در زندگی اجتماعی معاصر امروز میکند.
با توجه به استقبال گسترده فیلمنامه نویسان حرفه ای، دانشجویان و جوانان خلاق و با استعداد از بخش فیلمنامه نویسی کودکان و نوجوانان و ارسال بی سابقه فیلمنامه های انیمیشن، به ٣ فیلمنامه نویس برگزیده در بخش انیمیشن به شرح ذیل جوایزی اهدا خواهد شد.
در بخش کودک 403 ناشر حضور داشتند که آثارشان را در 296 غرفه عرضه کرده اند و 60 ناشر نیر در غرفه های جمعی جانمایی شدند. همچنین 47 ناشر نیز به صورت نمایندگی شرکت کردند.
در بخش ویژه نمایشهای کودک و نوجوان توجه به تولید و عرضه آثار متناسب و ارزشمند نمایشی به ویژه با مضامین شهروندی و آموزشی برای این مخاطبان مورد توجه خواهد بود و متقاضیان این بخش لازم است تا پایان خردادماه۱۳۹۶ به دبیرخانه جشنواره ارسال کنند.
تاثیری که فیلم، روی کودک میگذارد، در هر سنی متفاوت است، برای مثال کودک تا دو سالگی نباید تلویزیون تماشا کند و فیلم ببیند، اما از دو سالگی به بعد، فیلم مبحثی تاثیرگذار بر او خواهد بود.
آثار گرافیکی که توسط هنرمندان ایرانی در سطح جهانی خوش درخشیده، توانسته مقاماتی در سطح بینالمللی کسب کنند. آثار «به نشر» نیز در بخش گرافیکی شاخص بوده است.
هدف از فعالسازی این باشگاه ها ارتباط کودکان و نوجوانان با کتاب و کتابخوانی است به طوری که کتاب بخرند، کتاب بخوانند، در مورد کتاب بحث و گفت وگو کنند و در نهایت نوشتن در مورد کتاب را یاد بگیرند و بتوانند به معرفی کتاب بپردازند.