– معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، در گفتوگو با برنامه «صبح نو تهران نو» رادیو تهران، روند ثبتنام دانشآموزان کلاس اول ابتدایی را تشریح کرد و به دغدغهها و پرسشهای خانوادهها در این زمینه پاسخ داد.
– رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در نشست مجازی با معاونان سوادآموزی استانها، با اشاره به اهمیت صحت دادهها و اجرای دقیق برنامهها، خواستار بررسی مجدد اطلاعات و حضور میدانی مسئولان در روند اجرای کلاسهای سوادآموزی شد.
– دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش تاکید کرد که هنرستان به عنوان پایگاه ارائه آموزش و تربیت فنی و مهارتی با نامی واحد شناخته میشود.
– مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش گفت امسال برای اوقات فراغت دانشآموزان، ۱۴ کارویژه، ۵ نوع برنامه مدرسهای، ۶۳ برنامه متمرکز کشوری و ۱۳۰ عنوان برنامه در فضاهای فرهنگی، پرورشی و ورزشی تعریف شده است.
– دستورالعمل ثبتنام دانشآموزان برای سال تحصیلی ۱۴۰۵۱۴۰۴ با شعار «مدرسه، کانون تربیت و ثبتنام، نقطه آغاز تعامل تربیتی» ابلاغ شد.
– کارگاه تخصصی «آییننامه مشارکتهای مردمی مدارس هیئتامنایی» با حضور محمد خرم، سرپرست دفتر امور شوراها و مناطق آزاد تجاری وزارت آموزش و پرورش، در استان خراسان شمالی برگزار شد.
– در دیدار رئیس سازمان آموزش استثنایی با معاون اول رئیسجمهور موضوع حمایت از اشتغال و افزایش بودجه دانشآموزان با نیازهای ویژه مطرح و بررسی شد.
– در دیدار معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با رئیس فدراسیون شطرنج، بر لزوم گسترش شطرنج در مدارس، تجهیز کانونهای دانشآموزی و بررسی امکان ورود این رشته به محتوای درسی تأکید شد.
– عدالت آموزشی یکی از زیربناییترین ابعاد عدالت است که میتواند، همه حوزههای آموزشی بالاتر را دچار تحول کند و زمینه بروز استعدادها و توانمندیها را در سطح کلان فراهم آورد.
– وزارت آموزش و پرورش گامهای مؤثری در مسیر بهبود زیرساختها، ارتقای کیفیت آموزشی، توانمندسازی معلمان و حمایت از دانشآموزان برداشت؛ از آغاز آموزش هوش مصنوعی برای دو میلیون دانشآموز تا پرداخت هزاران میلیارد تومان بدهی انباشته.
– در راستای تقویت باورهای دینی نسل نو و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، کارگروه تولید محتوای معرفتی نماز با حضور مسئولان و کارشناسان حوزه تعلیم و تربیت تشکیل جلسه داد تا با نگاهی نو به ذائقه و نیازهای دانشآموزان، محتوای آموزشی موثر و متناسب با هر دوره تحصیلی را تدوین و تا آغاز سال تحصیلی جدید در اختیار مدارس قرار دهد.
– رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در نشست نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی استان ایلام بر اهتمام ویژه رییس جمهور به آموزش و پرورش اشاره و بر ضرورت ایجاد فضاهای آموزشی جذاب و پیشرفته تاکید کرد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، با تاکید بر نقش کلیدی مدارس بهعنوان کانونهای تربیتی در محلهها، گفت: اقدام خیرین در ساخت مدارس، نمونهای روشن از عمل نیک است که آثار و پیامدهای مثبت آن، سرمایهای ارزشمند برای آینده کشور به شمار میآید.
– مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش درباره تخلفات دریافت وجه در مدارس هشدار داد.
– تنظیم تفاهمنامه مشترک برای اتصال المپیادهای ورزشی درون مدرسهای به استعدادیابی فوتبال در مدارس کشور در دستور کار قرار گرفت.
– دستورالعمل اجرایی ثبتنام دانشآموزان برای سال تحصیلی ۱۴۰۵۱۴۰۴ با شعار «مدرسه کانون تربیت و ثبتنام نقطه آغاز تعامل تربیتی» از سوی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد.
– مدیرکل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزشوپرورش از جذب ۹۲۰ دانشجومعلم در سال ۱۴۰۴، فعالیت بیش از ۳ میلیون سفیر سلامت دانشآموزی در کشور و برگزاری نخستین جشنواره علمی و مهارتی سفیران و مراقبین سلامت در تابستان آینده به میزبانی مشهد خبر داد.
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: بر اساس سند ملی هوش مصنوعی، آموزشها باید بهگونهای طراحی شوند که نسل آینده بتواند بهجای صرفاً استفاده از این ابزار، خالق و توسعهدهنده آن باشد.
– معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت وزارت آموزش و پرورش با هدف تحقق عدالت آموزشی، از طریق ارتقای توانمندی معلمان و بهینهسازی مدیریت آموزشگاهی، در صدد ایجاد تحول بنیادینی در فرایند یاددهی و یادگیری است.
– وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه دانشآموزان بزرگترین بهرهبرداران هوش مصنوعی هستند، از طراحی فرآیند آموزش هوش مصنوعی در آموزش و پرورش برای ۲ میلیون دانشآموز و ۱۰۰ هزار معلم خبر داد.