احمد محمودزاده امروز در آیین افتتاح دوره آموزشی کوتاه مدت هوش مصنوعی اظهار کرد: دانشآموزان پایه هفتم، هشتم و دهم مخاطب آموزش دورههای هوش مصنوعی هستند. به معلمان شرکت کننده در این دوره کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و برای دانشآموزان، روشهای کار با هوش مصنوعی آموزش داده میشود؛ همچنین این دورهها به گونهای طراحی شده است که معلمان و دانش آموزان در کلاس درس حضور نداشته باشند و به روند آموزشی آسیب نزند.
وی گفت: اگرچه در گذشته غفلتهایی در این زمینه وجود داشت، اما شرایط دوران کرونا، موجب شد تا فناوریهای دیجیتال و ابزارهای هوشمند، جایگاه خود را در فرآیند آموزش و تولید محتوا بیابند، امروز استفاده از این ابزارها در کلاسهای درس کشورهای پیشرو، یک امر کاملاً ضروری و اجتناب ناپذیر است و لذا در کشورمان هم باید این حرکت آغاز شده، شتاب بیشتری به خود بگیرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ورود هر فناوری جدیدی نیازمند توجه همزمان به فرصتها و آسیبهای احتمالی آن است، گفت: باید با برنامهریزی مدبرانه، ضمن بهرهگیری حداکثری از ظرفیت شگرف هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت آموزش، از آسیبهای آن پیشگیری و با آگاهی کامل در این زمینه حرکت کرد.
وی یکی از محورهای کلیدی را آموزش و توانمندسازی معلمان در استفاده کاربردی از هوش مصنوعی در کلاس درس دانست و افزود: تربیت نیروی انسانی متخصص و مهارتآموزی به دانشآموزان در حوزه فناوریهای نوین، نه فقط یک نیاز آموزشی، بلکه ضرورتی برای تأمین بستر اقتصاد دانشبنیان و فناورمحور آینده کشور است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش افزود: مرحله اول آموزش هوش مصنوعی به شکل برخط برای ۲۸۰ هزار معلم، مؤسس و همکاران مدارس غیر دولتی در سراسر کشور انجام خواهد شد.
معاون وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: این طرح گام مهمی در مسیر تحول دیجیتال و بهرهگیری از ظرفیتهای نوظهور برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تلقی میشود.
ارسال دیدگاه