حوزه علمیه
واگذاری تربیت مربیان مهدهای کودک به حوزه های علمیه خواهران
تربیت مربیان مهدهای کودک به حوزه های علمیه خواهران واگذار شود
استاد سطوح عالی فلسفه و عرفان حوزه علمیه قم گفت: واگذاری امور مربوط به تهیه محتوای مناسب و تربیت مربیان مهدهای کودک به حوزه های علمیه خواهران و ورود حوزویان به مدارس ضروری است.
تأسیس مهدکودک تا دبیرستان در کنار حوزه‌های علمیه خواهران
والدین نگران تربیت فرزندان خود هستند و با اعتمادی که به حوزه‌های علمیه در جامعه وجود دارد، والدین درخواست می‌کنند تا امر تربیت فرزندانشان از همان ابتدا بر عهده حوزه‌های علمیه خواهران باشد.
ضرورت ورود عالمانه حوزه به تدوین کتب درسی آموزش و پرورش
مدیرحوزه های علمیه در نشست گروه های یازده گانه علمی سازمان آموزش و پرورش گفت: ورود حوزه به تدوین دروس آموزش و پرورش باید عالمانه و متکی به تفکر علمی و همراه با ملاحظات خاصی باشد.
لزوم استفاده از ظرفیت«فضای مجازی» برای ترویج فرهنگ فاطمی
آیت الله طبسی با بیان اینکه زهراشناسی باید از مهد کودک به بچه ها آموزش داده شود گفت: فضای مجازی ظرفیت بسیار خوبی برای ترویج فرهنگ فاطمی است.
مهدکودک‌های مدارس حوزه‌های علمیه خواهران؛ جمع طلبگی و مادرانگی
مسئول اداره کل امور فرهنگی تربیتی حوزه‌های علیه خواهران با تأکید بر همیاری تربیت و تحصیل اظهار داشت: تجربه عملی بانوان طلبه نیز نشان داده است تربیت و تحصیل نه تنها قابل جمع بوده و تعارض ندارند، بلکه با یک دیگر همیاری دارند.
دوره تربیت مربی کودک و نوجوان برگزار می‌شود
دوره تربیت مربی کودک و نوجوان ویژه خواهران طلبه به همت معاونت فرهنگی و تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی با همکاری اداره کل تبلیغ حوزه‌های علمیه خواهران برگزار می‌شود.
ضرورت مشارکت حوزه‌های علیمه و آموزش و پرورش برای مقابله با توطئه‌های دشمنان
آیت‌الله میرعمادی با بیان اهمیت تربیت نسل انقلابی، افزود: باید حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش با مشارکت در راستای تربیت صحیح نسل جوان و نوجوان و مقابله با توطئه‌های دشمنان تلاش کنند.
حضور تیم مشاور و مبلغین کودک و نوجوان در مناطق سیل‌زده لرستان
معاون تهذیب حوزه علمیه کرمانشاه از حضور تیم ۱۰ نفره از مشاورین مجرّب در خصوص آسیب‌های اجتماعی و مبلغین کودک و نوجوان در مناطق سیل‌زده استان لرستان خبر داد.
راه تبلیغ دین، عمل است/ لزوم تبیین فلسفه عبادت و تکلیف برای کودک و نوجوان
استاد سطح عالی حوزه علمیه با بیان اینکه باید فلسفه عبادت و تکلیف را برای کودک و نوجوان بیان کنیم گفت: در بحث نماز به جای ثواب و عقاب نماز باید به نوجوان تفهیم شود که نماز اثر وضعی مسائل زندگی ما را رفع می‌کند.
روش انتقال مفاهیم دینی به قشر نوجوان
استاد حوزه علمیه گفت: برای انتقال مفاهیم به قشر نوجوان سه روش عینی، اعتباری و انتزاعی وجود دارد.
Warning: Undefined variable $additional_loop in /home/doreha/domains/koodakpress.ir/public_html/wp-content/themes/Jam_News/tag.php on line 26
Warning: Attempt to read property "max_num_pages" on null in /home/doreha/domains/koodakpress.ir/public_html/wp-content/themes/Jam_News/tag.php on line 26