نماز خواندن کودکان خردسال نیز رفتاری است که در آغاز امر از طریق مشاهدة‌ حرکات‌ پدر و مادر و اطرافیان آموخته‌ می‌شود‌ و فـرد نـسبت به موقعیت و حالات رفتار آنان احساس معنوی خاصی پیدا می‌کند.

بسیاری از کودکان افسرده از ناراحتی و ملال دائمی و کمبود انرژی شکایت دارند. تعداد دوستان آن‌ها معدود است و دوستانی که قبلاً پیدا کرده‌اند را ترک می‌کنند. حتی ممکن است به صحبت کردن درباره مرگ یا عبارات مشابهی که نشانگر افکار مربوط به خودکشی باشد بپردازند. نشانه‌های افسردگی بر حسب سن کودکان ممکن است متفاوت باشد.

احساس تنهایی نیز همانند کمرویی نوعی ناتوانی اجتماعی است و هر کدام از ما در یک موقعیت یا شرایط خاص ممکن است احساس کنیم که تنها هستیم. افرادی که دچار احساس « تنهایی» می شوند و این احساس با شدت و مداومت افکار و رفتار ایشان را فرا می گیرد، به تدریج از تمایلات اجتماعی و ارتباطات بین فردی شان کاسته می شود تا به حداقل می رسد، و از این نظر بعضی از ویژگی های افراد کمرو را پیدا می کنند.

کار سیستم عصبی در دریافت اطلاعات جهان هستی اطراف ما، سازماندهی اطلاعات به صورت معنادار و عمل‌کردن بر اساس آن‌هاست. یکپارچگی حسی بنیان یادگیری است و به ما می‌گوید که در دنیای اطرافمان چه می‌گذرد.

هرگز از کودکان برای خبرچینی و یا انتقال پیام استفاده نکنید و اجازه چنین کاری را به آنها ندهید زیرا عوارض بسیار ناپسندی بر روی آنها می گذارد.

برخی مسائل هستند که باید حتما به فرزندان عزیز خود بیاموزید. کودکان آسیب‌پذیر، ساده و ترسو هستند. این وظیفه والدین است آن ها را برای رویارویی با برخی مشکلات و بلاها آماده کنند.

کودک باید از زمان تولد به‌ صورت دوره‌ای در سنین مخنلف مورد معاینه قرار گیرد و ضروری است خانواده‌ها به پزشک یا مراکز بهداشتی مراجعه کنند، در صورت وجود مشکل پزشک باید بر اساس شرح حال بیمار، معاینه کودک، مشکل و محل ضایعه را مشخص کرده و راهکارهای درمانی مناسب را تشخیص دهد.

دوقلوها و سه‌قلوها مجبورند وقت و توجه والدینشان را برای بیشترِ زندگی‌شان تقسیم کنند. فرصت هایی برای تک‌تک آن ها ترتیب دهید. یک علاقۀ مشترک جداگانه با هر یک از آن ها پیدا کنید و آن را باهم دنبال کنید؛ همان گونه که شخصیت‌ها و تمایلات فرزندان‌تان رشد می‌یابد، علاقه‌ای را شناسایی کنید که می‌توانید با هرکدام دنبال کنید.