ادبیات همه افراد جامعه اعم از کودک و نوجوان را در بر می‌گیرد و دنیای کودکان نیز با کتاب‌ها جذاب و شیرین می‌شود؛ ۱۸تیر سالروز بزرگداشت مهدی آذریزدی روز ادبیات کودک و نوجوان نام گرفته است.

نویسنده ادبیات دینی کودک و نوجوان اظهار کرد: نویسنده حوزه کودک و نوجوان باید با شرایط سنی و روحیات کودک و نوجوان، آشنایی و مطالعه لازم را پیش از نویسندگی در این خصوص داشته باشد؛ به عنوان مثال بچه‌ها در سن پیش دبستانی تخیل پرور هستند، پس باید از روش‌هایی مانند شخصیت بخشی به اشیای بی‌جان استفاده شود تا هم مورد علاقه آن‌ها باشد و هم مطالب به آنان منتقل شود.

یک نویسنده و پژوهشگر گفت: ادبیات کودک و نوجوان در سیستان وبلوچستان دورنمای امیدوارکننده‌ای ندارد.

مهدی آذریزدی علاوه بر تاسیس نهال ادبیات کودک و نوجوان، با ساده نویسی قصه‌های کهن نقش بسزایی در استمرار فرهنگی نسل‌ها داشت.

نویسنده کتاب «دختر شینا» ضمن گرامیداشت ۱۸ تیرماه روز ملی ادبیات کودک و نوجوان گفت: روز ملی ادبیات کودک با یاد «مهدی آذر یزدی» عزیز بابای مهربان کتاب که در کودکی اعجاز کتاب را با او کشف کردم، همراه است.

مریم سعادت با اشاره به دغدغه خود برای فعالیت در زمینه کودک و نوجوان بیان کرد: فیلم‌های «درباره کودک» دامنه کار وسیع‌تری دارند و به آسیب‌شناسی و پژوهش بیشتری نیازمندند اما فیلم‌های «برای کودک» سرگرم کننده‌ترند.

نویسنده کودک و نوجوان در خصوص وضعیت ادبیات کودک و نوجوان اظهار کرد: به نظرم مشکل اصلی ادبیات کودک و نوجوان بیش از آن که در زمینه محتوایی باشد، مربوط به تیراژ کتاب و شمارگان پایین آن است. بنابراین فکر نمی‌کنم مشکل اصلی ما بحث محتوایی باشد. متأسفانه چاپ و پخش کتاب شرایط خوبی ندارد و وضعیت توزیع در شهرستان‌ها بسیار ضعیف است. تمرکز کتاب‌ها در نقطه خاصی است و مشکل اصلی این است که کتاب هنوز جای خودش را در خانواده باز نکرده است.

همزمان با روز ادبیات کودک و نوجوان برنامه‌ای در نشر هنوز درباره معرفی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار می‌شود.